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    已知两圆的圆心距是5，两个圆的半径分别是方程x2-3x+2=0的两个根，则这两个圆的位置关系是（　　）
    A、内含B、相交C、内切D、外离
    考点：圆与圆的位置关系,解一元二次方程-因式分解法
    专题：
    分析：由两个圆的半径分别是方程x2-3x+2=0的两个根，根据根与系数的关系可得两个圆的半径和为：3，又由两圆的圆心距是5，根据两圆位置关系与圆心距d，两圆半径R，r的数量关系间的联系即可得出两圆位置关系．
    解答：解：∵两个圆的半径分别是方程x2-3x+2=0的两个根，
    ∴两个圆的半径和为：3，
    ∵两圆的圆心距是5，
    ∴这两个圆的位置关系是：外离．
    故选D．
    点评：此题考查了圆与圆的位置关系．注意掌握两圆位置关系与圆心距d，两圆半径R，r的数量关系间的联系是解此题的关键．
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    如图，P为⊙O上一点且∠APB=50°，点C是弧AB的中点，则∠BOC=
     
    度．

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    若x=4是关于x的方程
    x
    2
    -m=4的解，则m的值为（　　）
    A、6B、-6C、-2D、2

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    一次函数y=kx+b过一、二、四象限，且反比例函数y=
    k
    x
    的图象上的三个点坐标分别为A（-2，y1），B（-1，y2），C（2，y3），则y1，y2，y3的大小关系是（　　）
    A、y3＞y1＞y2
    B、y2＞y1＞y3
    C、y3＞y2＞y1
    D、y1＞y3＞y2

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    下列方程中，关于x的一元二次方程是（　　）
    A、3（x+1）2=2（x+1）
    B、
    1
    x2
    +
    1
    x
    -2=0
    C、ax2+bx+c=0
    D、x2-x（x+7）=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知m是方程x2-x-1=0的一个根，则代数式m-
    1
    m
    的值等于（　　）
    A、1B、-1C、0D、2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一次函数y=kx+b的图象经过点（1，3），且与正比例函数y=2x的图象相交于点（2，m）．
    （1）求m的值；
    （2）求一次函数y=kx+b的解析式；
    （3）求这两个函数图象与x轴所围成的三角形面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解分式方程：
    x
    x-1
    +1=
    3
    2x-2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是规格为8×8的正方形网格，请在所给的网格中按下列要求操作：
    （1）请在网格中建立平面直角坐标系，使点A坐标为（-2，4），点B坐标为（-4，2）；
    （2）在第二象限内的格点上画一点C，使点C与线段AB组成一个以AB为底的等腰三角形，且腰长是无理数，则写出点C的坐标，写出△ABC的周长（结果保留根号）；
    （3）画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1；并写出点A1、B1、C1的坐标．

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