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某同学不小心把一块玻璃打碎,变成了如图所示的三块,现需要到玻璃店再配一块完全一样的玻璃,只需带去图几去,就能配好


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
    全部带去
C
分析:延长AC,BD交于一点,则新构成的三角形与原三角形全等,故只带③去即可,即可解题.
解答:解:延长AC,BD交于一点,则新构成的三角形与原三角形全等,
故带③去即可,
故选 C.
点评:本题考查了全等三角形在实际生活中的应用,考查了全等三角形的判定,本题中分析题干中的图形构成原三角形是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:单选题

已知正比例函数y=kx的图象经过点P(-1,2),则k的值是


  1. A.
    2
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    -2
  4. D.
    -数学公式

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

王强从A处沿北偏东60°的方向到达B处,又从B处沿南偏西25°的方向到达C处,则王强两次行进路线的夹角为


  1. A.
    145°
  2. B.
    95°
  3. C.
    85°
  4. D.
    35°

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列各数据中,哪个是近似数?


  1. A.
    小李称得体重为67千克
  2. B.
    七年级的数学课本共有200页
  3. C.
    1纳米相当于1毫米的一百分之一
  4. D.
    期末数学考试时间为90分钟

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

小张发现他的学号(四位数)有如下特征:四个数字中没有0,前两位是5的幂,后两位是2的幂,四个数字之和是奇数,那么这四个数字的乘积是


  1. A.
    60
  2. B.
    240
  3. C.
    480
  4. D.
    120

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

以下是方程y-数学公式=2-数学公式去分母后的结果,其中正确的是


  1. A.
    6y-y-1=2-2(y+2)
  2. B.
    6y-y-1=12-2(y+2)
  3. C.
    6y-3(y-1)=12-2(y+2)
  4. D.
    6y-3(y-1)=2-2(y+2)

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如果所示,在数轴上表示着两个数m和n的点,那么


  1. A.
    -m>n
  2. B.
    |n|>|m|
  3. C.
    -n>-m
  4. D.
    |-n|>|-m|

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知四边形ABCD中,AB=CD,BC=DA,对角线AC、BD交于点O.M是四边形ABCD外的一点,AM⊥MC,BM⊥MD.试问:四边形ABCD是什么四边形,并证明你的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

在直角坐标系中,点A,B,C,D的坐标依次是(1,0),(a,b),(1,6),(m,n),要使四边形ABCD为菱形(A,B,C,D按逆时针排列),且面积为24,求B,D两点的坐标.

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