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    17．若2x+1=8，则4x+1的值是15．

    分析 由已知等式求出x的值，代入原式计算即可得到结果．

    解答 解：由2x+1=8，
    得到x=3.5，
    则原式=14+1=15，
    故答案为：15

    点评 此题考查了代数式求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

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    4．如图，正方形ABCD中，点E在BC上，点F在CD的延长线上，且EB=DF，连接EF，与AD交于点M，与AC交于点N，连接AE、AF．
    （1）若AB=2，BE=1，求EF的长度；
    （2）如图1，若∠BAE=2∠CFE，求证：FN=NA+NE；
    （3）如图2，FP平分∠CFE交AC于点P，PG⊥EF于点G，探究AB、EF、PG之间的关系．（先写出结论，再给出证明过程）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．如图所示，每一条直线上的4个圆圈都与某个二次方程x2+px+q=0及其根x1，x2相联系，中间两个数字是x1与x2，两端的两个数字为p，q，那么任一满足条件的圆圈A中的数字是0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．两个相似三角形面积比是9：25，其中小三角形的周长为27cm，则另一个三角形的周长是$\frac{81}{5}$cm．

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    12．如图所示的正方体竖直截取了一部分，求被截取的那部分的体积．

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    2．下列各式中，能运用平方差公式进行计算的是（　　）
    A．（2a+3b）（2b-3a）B．（-a+0.5）（-a-0.5）C．（a+b）（-a-b）D．（2a2+b2）（2a2+b2）

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    9．当x=3时，分式$\frac{1}{3-x}$无意义．

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    6．若$\frac{a}{2}$=$\frac{b}{3}$=$\frac{c}{4}$≠0，则$\frac{a+b}{c}$=$\frac{5}{4}$．

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    7．如果3x2yn与-$\frac{1}{2}$xm-1y是同类项，那么m+n=4．

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