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    AB为⊙0的直径，C为⊙O上一点，过C作CD⊥AB于点D，延长CD至E，使DE=CD，那么点E的位置（　　）
    A、在⊙0 内
    B、在⊙0上
    C、在⊙0外
    D、不能确定
    考点：点与圆的位置关系
    专题：常规题型
    分析：由于CD⊥AB，DE=CD，即AB垂直平分CE，根据垂直平分线的性质得OC=OE，然后根据点与圆的位置关系求解．
    解答：解：∵CD⊥AB，DE=CD，
    ∴OC=OE，
    ∴点E在⊙O上．
    故选B．
    点评：本题考查了点与圆的位置关系：设⊙O的半径为r，点P到圆心的距离OP=d，则有点P在圆外?d＞r；点P在圆上?d=r；点P在圆内?d＜r．
    练习册系列答案
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    下列几组线段能组成三角形的是（　　）
    A、3，3，3
    B、8，8，18
    C、3，5，8
    D、3，4，8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、x3+x3=x6
    B、x3÷x4=
    1
    x
    C、（m5）5=m10
    D、x2y3=（xy）5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若等腰三角形的周长是26cm，一边长为11cm，则腰长是（　　）cm．
    A、11B、7.5或11
    C、7.5D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列事件是必然事件的是（　　）
    A、买一注福利彩票一定会中奖
    B、抛一枚硬币，正面朝上
    C、3个人分成两组，一定有2个人分在一组
    D、打开电视，正在播放动画片

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列函数中，是一次函数的有（　　）个．
    ①y=x；②y=
    3
    x
    ；③y=
    x
    5
    +6；④y=3-2x；⑤y=3x2．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某同学做一道数学题，误将求“A-B”看成求“A+B”，结果求出的答案是x2-x+2，已知A=2x2-x-5，请求出正确答案．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    初中生的视力状况受到全社会的广泛关注，某市有关部门对全市3万名初中生视力状况进行了一次抽样调查，如图是利用所得数据绘制的频数分布直方图（长方形的高表示该组人数），根据图中所提供的信息，回答下列问题：
    （1）本次调查共抽测了
     
    名学生，占该市初中生总数的百分比是
     
    ；
    （2）从左到右五个小组的频率之比是
     
    ；
    （3）如果视力在4.9～5.1（含4.9，5.1）均属正常，则全市有
     
    名初中生的视力正常，视力正常的合格率是
     
    ．
    （4）此统计图说明了什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：（a+b）2+a（a-2b）

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