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    要给一张边长为a的正方形桌子铺上正方形的桌布，桌布的四周均超出桌面0.2米，请问需要多大的桌布？
    考点：完全平方公式
    专题：
    分析：桌布的四周均超出桌面0.2米，则正方形的边长增加0.4米，根据正方形的面积公式即可求解．
    解答：解：（a+0.4）2=a2+0.8a+0.16（平方米）．
    点评：本题考查了列代数式，正确理解正方形的边长增加0.4米是关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，EF交AD于O，AB交AD于A，CD交AD于D，∠1=∠2，∠3=∠4，试判AB和CD的位置关系，并说明为什么．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，如图，CD的平分∠ACB，DE∥BC，交AC于E，若∠AED=60°，求∠EDC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把一边长为60cm的正方形硬纸板，进行适当的剪裁，折成一个长方体盒子（纸板的厚度忽略不计）．

    （1）如图1，若在正方形硬纸板的四角各剪一个同样大小的正方形，将剩余部分折成一个无盖的长方体盒子；
    ①要使折成的长方体盒子的底面积为576cm2，那么剪掉的正方形的边长为多少？
    ②设长方体盒子的侧面积为Scm2，试说明：S不可能等于2000cm2．
    （2）如图2，若在正方形硬纸板的四周剪掉一些矩形（即剪掉的矩形至少有一条边在正方形硬纸板的边上），将剩余部分正好折成一个有盖的长方体盒子．若折成的一个长方体盒子的表面积为2800cm2，求此时长方体盒子的长、宽、高．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    x
    2
    -
    y
    4
    =1
    x
    2
    +
    y
    3
    =2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果2m=5，2n=3．求：
    （1）2m+2n的值；      
    （2）8m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a=（
    1
    3
    ）-1，b=
    1
    		2
    -1
    ，c=（2014-π）0，d=|1-
    		2
    |，e=
    		4

    （1）化简这五个数；
    （2）从这五个数中取出四个，通过适当运算后使得结果为2．请列式并写出运算过程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用科学记数法表示：0.000665=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点到直线的距离是指这点到这条直线的
     
    ．

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