精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
若方程(m-1)x2+2mx+m=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围为(  )
A、m>0
B、m≥0
C、m>0且m≠1
D、以上答案都不对
考点:根的判别式,一元二次方程的定义
专题:计算题
分析:根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到m-1≠0且△=(2m)2-4(m-1)×m>0,然后解两个不等式求出它们的公共部分即可.
解答:解:根据题意得m-1≠0且△=(2m)2-4(m-1)×m>0,
解得m>0且m≠1.
故选C.
点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2-4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

涟水县某中学初二年级在期中考试后,从全年级200名学生中抽取50名学生的考生成绩作为一个样本,用来分析全年级的考生情况,这个问题中的样本容量是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如果多项式16x2+mx+9能分解为一个二项式的平方的形式,那么m的值为(  )
A、12B、2C、-24D、±24

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

下列判断正确的是(  )
A、如果a>b,则
1
a
1
b
B、如果a>0,则 
1
a
>0
C、如果a+b>0,则a>0
D、如果-
a
b
<0,则a>0,b<0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算(-1)2+(
1
2
)-1-5÷(2004-π)0
的结果为(  )
A、-2
B、-
9
2
C、1
D、2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

-a3•(-a)2的运算结果是(  )
A、a5
B、-a5
C、a6
D、-a6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知y=1-
1
z
z=1-
1
x
,则用含x的代数式表示y为(  )
A、y=
1
1-x
B、x=
y-1
y
C、y=
x
x-1
D、x=
1-y
y

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

据不完全统计,2012年中国红十字会捐出1049万元人民币的紧急援助.10049万这个数用科学记数法表示为(  )
A、1.049×106
B、1.049×107
C、1.049×108
D、1.049×109

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,已知AB∥CD,分别探讨下面三个图形中∠BAP与∠APC、∠DCP的关系,请任选一个加以说明.

查看答案和解析>>

同步练习册答案