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    已知，如图，⊿ABC中，∠A =，AB =AC，D是BC边上的中点，E、F分别是AB、AC上的点，且BE = AF，求证：ED⊥FD; （本小题5分）

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网已知：如图，A、B、C三个村庄在一条东西走向的公路沿线上，AB=2km．在B村的正北方向有一个D村，测得∠DAB=45°，∠DCB=28°．今将△ACD区域进行规划，除其中面积为0.5km2的水塘外，准备把剩余的一半作为绿化用地，试求绿化用地的面积．（结果精确到0.1km2，sin28°=0.4695，cos28°=0.8829，tan28°=0.5317，cot28°=1.88.8）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AB=DC=AD，∠D=120°，且梯形的周长为20，则BC=
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    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，在平行四边形ABCD中，O是线段BD的中点，G是线段BC的中点，点F在BC的延长线上，OF交DC于点E．若AB=6，CF=2，EC=1，则BC=
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    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，△ABC中，BC边的垂直平分线DE交BC于D，交AC于E，BE=5厘米，△BCE的周长是18厘米，则BC的长是
    8
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    厘米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，在平面直角坐标系xOy中，横、纵坐标都为整数的点称为整点．观察图中每一个正方形（实践）四条边上的整点的个数．
    （1）画出由里向外的第4个正方形，则在第四个正方形上共有
    16
    16
    个整点；
    （2）请你猜测由里向外第10个正方形（实践）四条边上的整点共有
    40
    40
    个．
    （3）探究点P（-4，4）在第
    8
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    个正方形的边上，（-2n，2n）在第
    4n
    4n
    个正方形的边上（为正整数）．

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