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已知直线l1经过点A(2,3)和B(-1,-3),直线l2与l1相交于点C(-2,m),与y轴交点的纵坐标为1;
(1)试求直线l1、l2的解析式;
(2)l1、l2与x轴围成的三角形的面积;
(3)x取何值时l1的函数值大于l2的函数值?
分析:(1)先利用待定系数法求出直线l1解析式,再把点C代入解析式求出m的值,确定出直线l2经过(-2,-5)(0,1),利用待定系数法求解;
(2)先求出三角形在x轴上的边的长度高就是交点纵坐标的长,代入面积公式求解即可;
(3)在上方的就是函数值较为大的.
解答:解:(1)设l1解析式为y=kx+b,
2k+b=3
-k+b=-3
,解得
k=2
b=-1

∴l1解析式为:y=2x-1,
根据题意-2×2-1=m,
解得:m=-5,
∴l2经过(-2,-5)(0,1)
设l2解析式为y=ex+f,
-2e+f=-5
f=1
,解得
e=3
f=1

∴l2解析式为:y=3x+1.

(2)l1与x轴的交点为:2x-1=0,∴x=
1
2
,(
1
2
,0)
l2与x轴的交点为:3x+1=0,∴x=-
1
3
,(-
1
3
,0)
∴三角形在x轴上的边为
1
2
+|-
1
3
|=
5
6
,高为|-5|=5,
∴三角形的面积=
1
2
×
5
6
×5=
25
12


(3)当x<-2时,l1在l2的上方,即l1的函数值大于l2的函数值.
点评:本题主要考查待定系数法求函数解析式和与坐标轴交点的求解,难度适中,题目出得比较好.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系xOy中,已知直线l1经过点A(-2,0)和点B(0,
2
3
3
),直线l2的函数表达式为y=-
3
3
x+
4
3
3
,l1与l2相交于点P.⊙C是一个动圆,圆心C在直线l1上运动,设圆心C的横坐标是a.过点C作CM⊥x轴,垂足是点M.
(1)填空:直线l1的函数表达式是
 
,交点P的坐标是
 
,∠FPB的度数是
 
°;
(2)当⊙C和直线l2相切时,请证明点P到直线的距离CM等于⊙C的半径R,并写出R=3
2
-2时a的值;
(3)当⊙C和直线l2不相离时,已知⊙C的半径R=3
2
-2,记四边形NMOB的面积为S(其中点N精英家教网是直线CM与l2的交点).S是否存在最大值?若存在,求出这个最大值及此时a的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知直线L1经过点A(-1,0)与点B(2,3),另一条直线L2经过点B,且与x轴相交于点精英家教网P(m,0).
(1)求直线L1的解析式.
(2)若△APB的面积为3,求m的值.(提示:分两种情形,即点P在A的左侧和右侧)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线l1经过点(3,5)与(-4,-9),直线l3∥l1,且过直线l2与y轴精英家教网的交点B,交x轴于点A,已知直线l2:y=-x+6.
(1)画出直线l3的位置,求出直线l1、l3的解析式和点A的坐标.
(2)若点P(x,y)是线段AB上的一动点,△OPA的面积为S,求:
①S关于x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
②请求出S的最大值或最小值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知直线l1经过点A(-1,0)和点B(2,3).
(1)求直线l1的解析式;
(2)若点P是x轴上的点,且△APB的面积为3,直接写出点P的坐标.

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