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    计算：
    1

    试题分析：根据特殊角的锐角三角函数值计算即可.
    原式=
    点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握特殊角的锐角三角函数值，即可完成.
    练习册系列答案
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    如图，已知坡面AB的坡度i=1∶,则坡角为（  ）
    A．15°B．20°C．30°D．45°

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    三角函数、、之间的大小关系是
    A．＞＞B．＞＞
    C．＞＞D．＞＞

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    如图，在某建筑物AC上，挂着“魅力湖州”的宣传条幅BC，小明站在点F处，看条幅顶端B，测得仰角为，再往条幅方向前行20米到达点E处，看到条幅顶端B，测得仰角为，求宣传条幅BC的长（小明的身高不计）。

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    计算：

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题10分）如图，东站枢纽建设要新建一条从M地到N地的公路，测得N点位于M点的南偏东30º，A点位于M点的南偏东60º，以A点为中心，半径为400米的圆形区域为文物保护区，又在B点测得BA的方向为南偏东75º，量得MB=400米，请计算后回答公路是否会穿越文物保护区？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知一斜坡的坡度为1：4，水平距离为20米，则该斜坡的垂直高度为       米．

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