分析 (1)根据文学类人数及其所占百分比可得总人数;
(2)用总人数乘以科普类所占百分比即可得n的值,再将总人数减去其他类别人数可得m的值;
(3)用360°乘以艺术类占被调查人数的比例即可得.
解答 解:(1)本次调查中,一共调查学生70÷35%=200(名);
(2)n=200×30%=60,m=200-70-60-30=40;
(3)艺术类读物所在扇形的圆心角是360°×$\frac{40}{200}$=72°.
点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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品 种 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | 第5年 | 第6年 |
甲 | 450 | 460 | 450 | 425 | 455 | 460 |
乙 | 445 | 480 | 475 | 425 | 430 | 445 |
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