精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
10.给出下列命题,其中,真命题的个数是(  )
①平行四边形的对角线互相平分
②对角线相等的四边形是矩形
③菱形的对角线互相垂直平分
④对角线互相垂直且相等的四边形是正方形.
A.4个B.3个C.2个D.1个

分析 由平行四边形的性质、矩形的判定、菱形的性质、正方形的判定分别对各个选项判断即可.

解答 解:①∵平行四边形的对角线互相平分,
∴①是真命题;
②∵对角线互相平分且相等的四边形是矩形,
∴②是假命题;
③∵菱形的对角线互相垂直平分,
∴③是真命题;
④∵对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,
∴④是假命题;
真命题的个数有2个,故选:C.

点评 本题主要考查了命题与定理、平行四边形和菱形的性质以及矩形和正方形的判定;熟记各种四边形的性质和判定是解决问题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.若x2-mx+49=0是一个完全平方式,则m的值是(  )
A.7B.-7C.14D.±14

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.如图AB、CD交于点O,OE⊥AB于O,则下列不正确的是(  )
A.∠AOC与∠BOD是对顶角B.∠BOD和∠DOE互为余角
C.∠AOC和∠DOE互为余角D.∠AOE和∠BOC是对顶角

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D,E分别在AB,BC上,且AD=BE,BD=AC.
(1)如图1,连DE,求∠BDE的度数;
(2)如图2,过E作EF⊥AB于F,求证:∠FED=∠CED;
(3)在(2)的条件下,若BF=2,求CE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.下列命题正确的是(  )
A.有一个角是直角的四边形是矩形
B.对角线垂直的四边形是菱形
C.有一组邻边相等的四边形是菱形
D.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.若△ABC∽△DEF,△ABC与△DEF的相似比为2:3,则S△DEF:S△ABC为(  )
A.2:3B.9:4C.4:9D.3:2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.如图,PA和PB是⊙O的切线,点A和B是切点,AC是⊙O的直径,已知∠P=40°,则∠ACB的大小是(  )
A.60°B.65°C.70°D.75°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.张萌的手中有长方形ABCD(AD∥BC)和长方形EFGH(EH∥FG)两张纸片,她将这两张纸片按如图所示的方式防置,是的FG,EH分别交AD于M,N两点,并测得∠MFC=30°,则∠ANH的度数为(  )
A.120°B.130°C.140°D.150°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.如果关于x的不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x>2}\\{x>m}\end{array}\right.$的解集是x>2,那么m的取值范围是(  )
A.m≤2B.m≥2C.m≤1D.m>1

查看答案和解析>>

同步练习册答案