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    如图N3­1所示的几何体的俯视图是(　　)

    图N3­1

    　            

    A　       B    　 C　      D


    D

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列几组数据能作为直角三角形的三边长的是(   )

      (A) 2，3，4  (B) 5，3，4     (C) 4，6，9   (D) 5，11，13

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知实数a，b在数轴上的位置如图N1­1，则下列等式成立的是(　　)

    图N1­1

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图N2­3，在△ABC 中，AB＝AC，∠BAC＝120°，D，E是BC上的两点，且∠DAE＝30°，将△AEC绕点A顺时针旋转120°后，得到△AFB，连接DF.下列结论中正确的个数有(　　)

    ①∠FBD＝60°；②△ABE∽△DCA；③AE平分∠CAD；④△AFD是等腰直角三角形．

    A．1个  B．2个  C．3个  D．4个

        

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图N2­9，已知E是平行四边形ABCD的边AB上的点，连接DE.

    (1)在∠ABC的内部，作射线BM交线段CD于点F，使∠CBF＝∠ADE(要求：用尺规作图，保留作图痕迹，不写作法和证明)；

    (2)在(1)的条件下，求证：△ADE≌△CBF.

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    若不等式(2－a)x＞2的解集是x＜，则a的取值范围是________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：如图N3­8，⊙O是Rt△ABC的外接圆，∠ABC＝90°，点P是⊙O外一点，PA切⊙O于点A，且PA＝PB.

    (1)求证：PB是⊙O的切线；

    (2)已知PA＝2 ，BC＝2，求⊙O的半径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若，则下列不等式成立的是（ ）

    A.2x-1>0        B. 2x-1≤0       C. 2x-1≥0       D. 2x-1<0   

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AD＝3，BC＝7，∠B＝60°，P为BC边上一点（不与B，C重合），过点P作∠APE＝∠B，PE交CD 于E。

    (1)求证:△APB∽△PEC；(2)若CE＝3,求BP的长。

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