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    扇形所在圆的半径为3，圆心角为90°，则该扇形的弧长为
     
    ．
    考点：弧长的计算
    专题：
    分析：根据弧长的公式l=
    nπR
    180
    ，代入数据计算即可．
    解答：解：∵扇形所在圆的半径为3，圆心角为90°，
    ∴l=
    90π×3
    180
    =
    3
    2
    π，
    故答案为：
    3
    2
    π．
    点评：本题考查了弧长的公式：l=
    nπR
    180
    （弧长为l，圆心角度数为n，圆的半径为R），是基础知识，要熟练掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    圆锥的底面积为9π，母线长为2，则圆锥的侧面积为
     
    ．

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    如图所示，一个无盖纸盒的长、宽、高都是8cm．
    （1）画出纸盒的平面展开图；
    （2）计算纸盒所用材料的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，热气球的探测器显示，从热气球看一栋高楼的顶部B的仰角为45°，看这栋高楼底部C的俯角为60°，热气球与高楼的水平距离AD为20m，求这栋楼的高度．（结果保留根号）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    列方程解应用题
    为了迎接春运高峰，铁路部门日前开始调整列车运行图，2015年春运将迎来“高铁时代”．甲、乙两个城市的火车站相距1280千米，加开高铁后，从甲站到乙站的运行时间缩短了11小时，大大方便了人们出行．已知高铁行使速度是原来火车速度的3.2倍，求高铁的行驶速度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列各式，找规律．
    99999×11=1099989，99999×23=2299977，99999×45=4499955．
    99999×ab（ab表示一个两位数）=
     
    （用文字表达）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当甲地高于海平面1500米时，记作“海拔+1500米”，那么乙地低于海平面500米时，记作（　　）
    A、海拔500米
    B、海拔-500米
    C、海拔500千米
    D、海拔-500千米

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -9的绝对值是（　　）
    A、-9
    B、9
    C、
    1
    9
    D、以上答案都不是

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程
    （1）3x（x-2）=4（x-2）；         
    （2）x2+2x-5=0．

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