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顺次连接对角线互相垂直的四边形各边的中点得到一个四边形,对这个四边形描述最准确的是(  )
A.平行四边形B.菱形C.矩形D.正方形
如图,菱形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、AD的中点,
∴EHFGBD,EF=FG=
1
2
BD;EFHGAC,EF=HG=
1
2
AC,
故四边形EFGH是平行四边形,
又∵AC⊥BD,
∴EH⊥EF,∠HEF=90°
∴边形EFGH是矩形.
故选C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

理论探究:已知平行四边形ABCD的面积为100,M是AB所在直线上一点.
(1)如图1:当点M与B重合时,S△DCM=______;
(2)如图2,当点M与B与A均不重合时,S△DCM=______;
(3)如图3,当点M在AB(或BA)的延长线上时,S△DCM=______;

拓展推广:如图4,平行四边形ABCD的面积为a,E、F分别为DC、BC延长线上两点,连接DF、AF、AE、BE,求出图中阴影部分的面积,并说明理由.

实践应用:如图5是我市某广场的一平行四边形绿地ABCD,PQ、MN分别平行于DC、AD,它们相交于点O,其中S四边形AMOP=300m2,S四边形MBQO=400m2,S四边形NCQO=700m2,现进行绿地改造,在绿地内部作一个三角形区域MQD(连接DM、QD、QM,图中阴影部分)种植不同的花草,求出三角形区域的面积.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在平行四边形ABCD中,DE⊥AB于E,DF⊥BC于F,若∠EDF=50°,求∠A的度数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,?ABCD的BC边的中点E,延长AE交DC的延长线于点F.
求证:DC=CF.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

?ABCD中,∠A=60°,则∠B=______,∠C=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知,如图,E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF.
求证:
(1)EB=DF;
(2)EBDF.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,O为?ABCD内任意一点,连接OA、OB、OC、OD、BD,△AOB的面积为a,△BOC的面积为b,则△BOD的面积为(  )
A.b-aB.
1
2
(b+a)
C.
1
2
(b-a)
D.a+b

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在平行四边形ABCD中,若AB、BC、CD三条边的长分别为(x-2)、(x+2)和4,则这个平行四边形的周长是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在?ABCD中,AB=2,∠B、∠C的平分线分别交AD于点E、F,且EF=1,则BC的长是______.

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