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如图,桌面内,直线l上摆放着两块大小相同的直角三角板,它们中较大锐角的度数为60°.将△ECD沿直线l向左平移到图的位置,使E点落在AB上,即点E′,点P为AC与E′D′的交点.
(1)求∠CPD′的度数;
(2)求证:AB⊥E′D′.
分析:(1)由平移的性质知,DE∥D′E′,利用两直线平行,同位角相等得∠CPD′=∠CED,故可求出∠CPD',
(2)由平移的性质知,CE∥C′E′,∠CED=∠C′E′D′,利用两直线平行,同位角相等得∠BE′C′=∠BAC,故可求出∠BE′D'=90°,故结论可证.
解答:解:(1)由平移的性质知,DE∥D′E′,
∴∠CPD′=∠CED=60°;
(2)由平移的性质知,CE∥C′E′,∠CED=∠C′E′D′=60°,
∴∠BE′C′=∠BAC=30°,
∴∠BE′D′=90°
∴AB⊥E′D′.
点评:主要考查了平移的性质和平行线的性质.需要注意的是:平移前后图形的大小、形状都不改变.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,桌面内,直线l上摆放着两块大小相同的直角三角板,它们中较小直角边的长为6cm,较小锐角的度数为30°.
(1)将△ECD沿直线AC翻折到如图(a)的位置,ED′与AB相交于点F,请证明:AF=FD′;
(2)将△ECD沿直线l向左平移到(b)的位置,使E点落在AB上,你可以求出平移的距离,试试看;
(3)将△ECD绕点C逆时针方向旋转到图(c)的位置,使E点落在AB上,请求出旋转角的度数.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,桌面内,直线上摆放着两块大小相同的直角三角板,它们中较大锐角的度数为.将沿直线向左平移到图的位置,使E点落在AB上,即点,点P为AC的交点.

(1)求∠CPD'的度数;

(2)求证:AB.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,桌面内,直线上摆放着两块大小相同的直角三角板,它们中较大锐角的度数为.将沿直线向左平移到图的位置,使E点落在AB上,即点,点P为AC的交点.

(1)求∠CPD'的度数;
(2)求证:AB.

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科目:初中数学 来源:2014届陕西省渭南市七年级下学期期中考试数学卷(解析版) 题型:解答题

如图,桌面内,直线上摆放着两块大小相同的直角三角板,它们中较大锐角的度数为.将沿直线向左平移到图的位置,使E点落在AB上,即点,点P为AC的交点.

(1)求∠CPD'的度数;

(2)求证:AB.

 

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