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下列说法正确的是(  )
A、为了解全国中学生的心理健康情况,应该采用普查的方式
B、若甲组数据的方差S2=0.01,乙组数据的方差S2=0.1,则甲组数据比甲组数据稳定
C、(-3)-2=-9
D、分式方程
1
x-2
-
1-x
2-x
=1
的解是x=2
考点:方差,负整数指数幂,解分式方程,全面调查与抽样调查
专题:
分析:分别根据方差的意义以及负指数的意义和分式方程的解法分别求出即可.
解答:解:A、为了解全国中学生的心理健康情况,应该采用抽样调查的方式,故此选项错误;
B、若甲组数据的方差S2=0.01,乙组数据的方差S2=0.1,则甲组数据比甲组数据稳定,此选项正确;
C、(-3)-2=
1
9
,故此选项错误;
D、分式方程
1
x-2
-
1-x
2-x
=1
的解得x=2,经检验,此方程无解,故此选项错误.
故选:B.
点评:此题主要考查了负指数幂的运算和抽样调查以及分式方程解法以及方差的意义,正确把握它们是解题关键.
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比较大小:
5
 
2
(填入“>”或“<”号).

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半径为R的圆中,有一弦恰好等于半径,则弦所对的圆心角为
 

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已知y=
-6
x
,当x≤-2时,y的取值范围是
 

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如图,AB与CD相交于O点,∠1=60°,则∠2=
 
°.

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已知二次函数y=(a-1)x2-2x+1的图象与x轴有两个交点,则a的取值范围是(  )
A、a<2B、a>2
C、a<2且a≠1D、a<-2

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如图,⊙O内切于四边形ABCD,AB=10,BC=7,CD=8,则AD的长度为(  )
A、8B、9C、10D、11

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如图,△ABC中,BC=8cm,AB的垂直平分线交AB于点D,交边AC于点E,△BCE的周长等于18cm,则AC长等于(  )
A、6cmB、8cm
C、10cmD、12cm

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先化简,再求值:
1
2
a-2(a-
1
3
b2)+(-
3
2
a+
1
3
b2)
,其中a,b满足|a-1|+(b+2)2=0.

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