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    下列计算正确的是（　　）
    A、2a+a2=3a3
    B、a6÷a2=a3
    C、（a2）3=a6
    D、3a2-2a=a2
    考点：同底数幂的除法,合并同类项,幂的乘方与积的乘方
    专题：
    分析：根据合并同类项，可判断A、D，根据同底数幂的除法，可判断B，根据幂的乘方，可判断C．
    解答：解：A、不是同类项不能合并，故A错误；
    B、底数不变指数相减，故B错误；
    C、底数不变指数相乘，故C正确；
    D、不是同类项不能合并，故D错误；
    故选：C．
    点评：本题考查了幂的运算，根据法则计算是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=AC，AD⊥BC于点D，若AB=6，CD=4，则△ABC的周长是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点A（-3+b，a）是点B（3，-4）关于y轴的对称点，那么a=
     
    ，b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在?ABCD中，DE平分∠ADC，AD=6，BE=2，则?ABCD的周长是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若不等式组
    x-a＜b
    x+2b＞a
    的解集为1＜x＜
    5
    2
    ，则a=
     
    ，b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在直角坐标系中，A点坐标为（-4，-3），⊙A的半径为1，P为x轴上一动点，PQ切⊙A于Q，当PQ最小时，P的坐标为（　　）
    A、（-5，0）
    B、（-3，0）
    C、（-5，0）或（-3，0）
    D、（-4，0）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=30°，BC=1，则AB边上的中线长为（　　）
    A、1
    B、2
    C、1.5
    D、
    		3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-
    1
    2
    ）-1-|
    		2
    -2|-2cos60°+（3-π）0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某中学对全校九年级学生进行一次数学能力测试，并随机抽取部分学生的测试成绩作为样本进行分析，绘制成如下两幅不完整的统计图，请根据图中所给信息，解答下列问题：
    （1）抽取多少名学生的成绩进行分析？
    （2）请将图1中“C”部分的图形补充完整；
    （3）如果有300人参加了这次数学能力测试，估算有多少名学生的成绩可以达到“A”？

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