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 ,则下列不等式变形错误的是

A.B.
C.D.

D

解析试题分析:根据不等式的基本性质依次分析各选项即可作出判断.
A.,B.,C.,均正确,不符合题意;
D.,故错误,本选项符合题意.
考点:不等式的基本性质
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握不等式的基本性质,即可完成.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

9、判断下列各题是否正确?
(1)不等式两边同时乘以一个整数,不等号方向不变.
×

(2)如果a>b,那么3-2a>3-2b.
×

(3)如果a是有理数,那么-8a>-5a.
×

(4)如果a<b,那么a2<b2
×

(5)如果a为有理数,则a>-a.
×

(6)如果a>b,那么ac2>bc2
×

(7)如果-x>8,那么x>-8.
×

(8)若a<b,则a+c<b+c.

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科目:初中数学 来源: 题型:

26、对于下列问题:a、b是实数,若a>b,则a2>b2,如果结论保持不变,怎样改变条件,这个问题才是正确的?下面给出两种改法:(1)a、b是实数,若a>b>0,则a2>b2,(2)a、b是实数,若a<b<0,则a2>b2,试利用不等式的性质说明这两种改法是否正确?

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科目:初中数学 来源:2012年北师大版初中数学八年级下1.2不等式的基本性质练习卷(解析版) 题型:判断题

1. 判断下列各题是否正确?正确的打“√”,错误的打“×”

(1)   不等式两边同时乘以一个整数,不等号方向不变.(  )

(2)   如果a>b,那么3-2a>3-2b.(  )

(3)   如果a是有理数,那么-8a>-5a.(  )

(4)   如果a<b,那么a2<b2.(  )

(5)   如果a为有理数,则a>-a.(  )

(6)   如果a>b,那么ac2>bc2.(  )

(7)   如果-x>8,那么x>-8.(  )

(8)   若a<b,则a+c<b+c.(  )

 

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科目:初中数学 来源:2012年浙教版初中数学八年级上5.2不等式的基本性质练习卷(解析版) 题型:解答题

对于下列问题:a、b是实数,若a>b,则a2>b2,如果结论保持不变,怎样改变条件,这个问题才是正确的?下面给出两种改法:(1)a、b是实数,若a>b>0,则a2>b2,(2)a、b是实数,若a<b<0,则a2>b2,试利用不等式的性质说明这两种改法是否正确?

 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

判断下列各题是否正确?
(1)不等式两边同时乘以一个整数,不等号方向不变.______
(2)如果a>b,那么3-2a>3-2b.______
(3)如果a是有理数,那么-8a>-5a.______
(4)如果a<b,那么a2<b2.______
(5)如果a为有理数,则a>-a.______
(6)如果a>b,那么ac2>bc2.______
(7)如果-x>8,那么x>-8.______
(8)若a<b,则a+c<b+c.______

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