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    下列等式从左边到右边的变形属于分解因式的是（　　）
    A、（ab+1）（ab-1）=ab2-1
    B、x2-4x+4=x（x-4）+4
    C、x2-5x+6=（x-2）（x-3）
    D、（x-y）2+（y-x）=（x-y）（x-y+1）
    考点：因式分解的意义
    专题：计算题,因式分解
    分析：根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式，可得答案．
    解答：解：A、是整式的乘法，故A不是因式分解；
    B、没把多项式转化成几个整式积的形式，故B不是因式分解；
    C、把一个多项式转化成几个整式积的形式，故C是因式分解；
    D、分解错误，故D不是因式分解；
    故选：C．
    点评：本题考查了因式分解，把一个多项式转化成几个整式积的形式．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x2+2kx+16是一个完全平方式，则k的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用配方法将x2+4x+5变形的结果是（　　）
    A、（x-2）2+1
    B、（x+2）2+1
    C、（x-2）2+1
    D、（x+2）2-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列结论正确的是（　　）
    A、等弧所对的圆心角相等
    B、同一条弦所对的两条弧一定是等弧
    C、相等的圆心角所对的弧相等
    D、长度相等的两条弧是等弧

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    代数式2（x-1）的正确含义是（　　）
    A、2乘以x减1
    B、2与x的积减去1
    C、x与1的差的2倍
    D、x的2倍减去1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列二次根式中与
    		12
    是同类二次根式的是（　　）
    A、
    		18
    B、
    		30
    C、
    		48
    D、
    		24

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列等式的变形成立的是（　　）
    A、
    a2
    ab
    =
    a
    b
    B、
    a
    b
    =
    a2
    ab
    C、
    a
    b
    =
    a2
    b2
    D、
    b
    a
    =
    b+c
    a+c

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的一元二次方程ax2+（a2+1）x+1=5没有实数根，那么抛物线y=ax2+（a2+1）x-4的顶点所在的象限是（　　）
    A、第一象限B、第二象限
    C、第三象限D、第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    正比例函数y=kx的y值随x的增大而减小，则此函数的图象经过（　　）
    A、一、二象限
    B、一、三象限
    C、二、三象限
    D、二、四象限

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