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    已知扇形的圆心角为为30°，面积为3cm2，则扇形的半径为_____cm。
    3

    试题分析：扇形的面积公式：
    由题意得，解得，则扇形的半径为3cm.
    点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握扇形的面积公式，即可完成.
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知在Rt△ABC中，∠ACB=90°，BC >AC，⊙O为△ABC的外接圆，以点C为圆
    心，BC长为半径作弧交CA的延长线于点D，交⊙O于点E，连接BE、DE.

    （1）求∠DEB的度数；
    （2）若直线DE交⊙0于点F，判断点F在半圆AB上的位置，并证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，⊙中，弦相交于的中点，连接并延长至点，，连接BC、．

    （1）求证：；
    （2）当时，求的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在矩形ABCD中，点O在对角线BD上，以OD为半径的⊙O与AD、BD分别交于点E、F，且∠ABE=∠DBC.
     
    （1）求证：BE与⊙O相切；
    （2）若，CD=2，求⊙O的半径.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    小明同学用纸板制作了一个圆锥形漏斗模型，如图所示，它的底面半径OB=3cm，高OC=4cm，求这个圆锥形漏斗的侧面积．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，秋千拉绳长AB为3米，静止时踩板离地面0.5米，某小朋友荡该秋千时，秋千在最高处时踩板离地面2米(左右对称)，请计算该秋千所荡过的圆弧长？(结果保留π)

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知⊙O1与⊙O2内切，它们的半径分别为2和3，则这两圆的圆心距d满足（   ）
    A．d=1B．d="5" C．1＜d＜5 D．d ＞5

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    两圆的圆心距为5，它们的半径分别是一元二次方程x2－5x＋4＝0的两根，则两圆的位置关系是__________________

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    圆的一条弦把圆分成 5 : 1 两部分，如果圆的半径是2cm，则这条弦的长是      .

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