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    “学雷锋活动日”这天，学校安排七、八、九年级部分学生代表走出校园参与活动，活动内容有：A．打扫街道卫生；B．慰问孤寡老人；C．到社区进行义务文艺演出．学校要求一个年级的学生代表只负责一项活动内容．

    (1)若随机选一个年级的学生代表和一项活动内容，请你用列表法(或画树状图)表示所有可能出现的结果；

    (2)求九年级学生代表到社区进行义务文艺演出的概率．

     

     

    （1）画树状图分析如下：

                          开始

                        （4分）

    （2）

    解析:（1）画树状图分析如下：

                          开始

                        （4分）

    （2）九年级学生代表到社区进行义务文艺演出的概率为  （6分）

    依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能和出现所有结果的可能，然后根据概率公式求出该事件的概率．

     

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    （1）若随机选一个年级的学生代表和一项活动内容，请你用列表法（或画树状图）表示所有可能出现的结果；
    （2）求九年级学生代表到社区进行义务文艺演出的概率．

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    “学雷锋活动日”这天，学校安排七、八、九年级部分学生代表走出校园参与活动，活动内容有：A．打扫街道卫生；B．慰问孤寡老人；C．到社区进行义务文艺演出．学校要求一个年级的学生代表只负责一项活动内容．
    (1)若随机选一个年级的学生代表和一项活动内容，请你用列表法(或画树状图)表示所有可能出现的结果；
    (2)求九年级学生代表到社区进行义务文艺演出的概率．

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    (1)若随机选一个年级的学生代表和一项活动内容，请你用列表法(或画树状图)表示所有可能出现的结果；
    (2)求九年级学生代表到社区进行义务文艺演出的概率．

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    “学雷锋活动日”这天，学校安排七、八、九年级部分学生代表走出校园参与活动，活动内容有：A．打扫街道卫生；B．慰问孤寡老人；C．到社区进行义务文艺演出．学校要求一个年级的学生代表只负责一项活动内容．

    (1)若随机选一个年级的学生代表和一项活动内容，请你用列表法(或画树状图)表示所有可能出现的结果；

    (2)求九年级学生代表到社区进行义务文艺演出的概率．

     

     

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