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    2014的相反数是（　　）
    A、-2014
    B、2014
    C、
    1
    2014
    D、-
    1
    2014
    考点：相反数
    专题：常规题型
    分析：根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得一个数的相反数．
    解答：解：2014的相反数是-2014，
    故选：A．
    点评：本题考查了相反数，在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    从1，2，3，4，5，6，7，8，9这九个自然数中，任取一个数是奇数的概率是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某超市推出如下优惠方案：
    （1）购物款不超过200元不享受优惠；
    （2）购物款超过200元但不超过600元一律享受九折优惠；
    （3）购物款超过600元一律享受八折优惠．
    小明的妈妈两次购物分别付款168元、423元．如果小明的妈妈在超市一次性购买与上两次价值相同的商品，则小明的妈妈应付款（　　）元．
    A、522.80
    B、560.40
    C、510.40
    D、472.80

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程
    1
    2
    x2-
    		5
    x+
    		5
    =0的根的情况是（　　）
    A、有两个相等的实数根
    B、有两个不相等的实数根
    C、有一个实数根
    D、没有实数根

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一个不透明的盒子里有形状、大小相同的黄球2个、红球3个，从盒子里任意摸出1个球，摸到红球的概率是（　　）
    A、
    2
    5
    B、
    3
    5
    C、
    1
    5
    D、
    1
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线a∥b，若∠1=120°，则∠2等于（　　）
    A、60°B、80°
    C、120°D、150°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是由小立方块搭成的几何体的府视图，正方形内的数字表示在该位置上小立方块的块数，根据左视图所提供的信息，试确定x，y的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解不等式1-
    x-2
    3
    ≥
    x+1
    2
    ，并把它的解集在数轴上表示出来．
    （2）解不等式组
    3(x-2)≥x-4
    2x+1
    3
    ＞x-1
    并写出它的所有的整数解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算-22×（-5）+64÷（-2）3-|-4×5|．

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