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    计算：
    （1）-（-2）2+
    		16
    -
    327
    ；
    （2）|1-
    		3
    |-
    		(-2)2
    +
    		2
    1
    4
    ；
    （3）
    		0.49
    -
    3
    7
    8
    -1
    -
    		(-3)2
    ．
    考点：实数的运算
    专题：计算题
    分析：本题涉及乘方、二次根式和三次根式化简、绝对值等考点．针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果．
    解答：解：（1）原式=-4+4-3=-3．
    （2）原式=
    		3
    -1    -2+
    3
    2
    =
    		3
    -
    3
    2
    ．
    （3）原式=0.7-
    3-
    1
    8
    -3
    =0.7-（-
    1
    2
    ）-3=-1.8．
    点评：本题考查实数的综合运算能力，是各地中考题中常见的计算题型．解决此类题目的关键是掌握乘方、绝对值、二次、三次根式化简等考点的运算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠A，∠B都是锐角，且sinA=
    1
    2
    ，cosB=
    		2
    2
    ，则此三角形是（　　）
    A、锐角三角形
    B、直角三角形
    C、钝角三角形
    D、形状不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD是高，AC=4cm，BC=3cm，则CD=（　　）
    A、5cm
    B、
    12
    5
    cm
    C、
    80
    3
    cm
    D、
    4
    3
    cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    4x-5=x+7．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）12-（-18）+（-7）-15
    （2）(
    5
    12
    +
    2
    3
    -
    3
    4
    )×(-12)
    （3）（-1）10×2+（-2）3÷4
    （4）48°39′+67°31′．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解方程：
    x
    x-1
    -
    2x-2
    x
    -1=0    ．
    （2）如图，在平面直角坐标系xOy中，点A（0，10），点B（8，10 ）．
    ①只用直尺（没有刻度）和圆规，求作一个点P，使点P同时满足下列两个条件（要求保留作图痕迹，不必写出作法）：
    （1）点P到A，B两点的距离相等；
    （2）点P到∠xOy的两边的距离相等．
    ②在（1）作出点P后，写出点P的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，⊙O的直径AB=2，BC与⊙O交于点D，∠ABC=30°，BC=2
    		3
    ．
    （1）求证：BD=CD；
    （2）过点D作DE⊥AC，垂足为点E，求证：直线DE是⊙O的切线．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，若CB=4cm，DB=7cm，且D是AC的中点，求线段DC和AB的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，∠MAN为锐角，AD平分∠MAN，点B，点C分别在射线AM和AN上，AB=AC．
    （1）若点E在线段CA上，线段EC的垂直平分线交直线AD于点F，直线BE交直线AD于点G，求证：∠EBF=∠CAG；
    （2）若（1）中的点E运动到线段CA的延长线上，（1）中的其它条件不变，猜想∠EBF与∠CAG的数量关系并证明你的结论．

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