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设矩形一组邻边长分别为x、y,面积为S,S一定.已知x=2时,矩形的周长为6,求y关于x的函数解析式.并求自变量x的取值范围.

答案:y=2/x;x>0
解析:

由题意得,

2(2y)=6,解得y=1

S=xy=1×2=2

y关于x的函数解析式是

其中自变量的取值范围是x0


提示:

已知x=2时,矩形的周长为6,可求出另一条边长y,故可求出面积S.此时yx的函数解析式便迎刃而解了.


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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•绍兴)若一个矩形的一边是另一边的两倍,则称这个矩形为方形,如图1,矩形ABCD中,BC=2AB,则称ABCD为方形.

(1)设a,b是方形的一组邻边长,写出a,b的值(一组即可).
(2)在△ABC中,将AB,AC分别五等分,连结两边对应的等分点,以这些连结线为一边作矩形,使这些矩形的边B1C1,B2C2,B3C3,B4C4的对边分别在B2C2,B3C3,B4C4,BC上,如图2所示.
①若BC=25,BC边上的高为20,判断以B1C1为一边的矩形是不是方形?为什么?
②若以B3C3为一边的矩形为方形,求BC与BC边上的高之比.

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科目:初中数学 来源:2013年初中毕业升学考试(浙江绍兴卷)数学(带解析) 题型:解答题

若一个矩形的一边是另一边的两倍,则称这个矩形为方形,如图1,矩形ABCD中,BC=2AB,则称ABCD为方形.

(1)设a,b是方形的一组邻边长,写出a,b的值(一组即可).
(2)在△ABC中,将AB,AC分别五等分,连结两边对应的等分点,以这些连结为一边作矩形,使这些矩形的边B1C1,B2C2,B3C3,B4C4的对边分别在B2C2,B3C3,B4C4,BC上,如图2所示.
①若BC=25,BC边上的高为20,判断以B1C1为一边的矩形是不是方形?为什么?
②若以B3C3为一边的矩形为方形,求BC与BC边上的高之比.

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科目:初中数学 来源:2013年初中毕业升学考试(浙江绍兴卷)数学(解析版) 题型:解答题

若一个矩形的一边是另一边的两倍,则称这个矩形为方形,如图1,矩形ABCD中,BC=2AB,则称ABCD为方形.

(1)设a,b是方形的一组邻边长,写出a,b的值(一组即可).

(2)在△ABC中,将AB,AC分别五等分,连结两边对应的等分点,以这些连结为一边作矩形,使这些矩形的边B1C1,B2C2,B3C3,B4C4的对边分别在B2C2,B3C3,B4C4,BC上,如图2所示.

①若BC=25,BC边上的高为20,判断以B1C1为一边的矩形是不是方形?为什么?

②若以B3C3为一边的矩形为方形,求BC与BC边上的高之比.

 

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科目:初中数学 来源:2013年浙江省绍兴市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

若一个矩形的一边是另一边的两倍,则称这个矩形为方形,如图1,矩形ABCD中,BC=2AB,则称ABCD为方形.

(1)设a,b是方形的一组邻边长,写出a,b的值(一组即可).
(2)在△ABC中,将AB,AC分别五等分,连结两边对应的等分点,以这些连结线为一边作矩形,使这些矩形的边B1C1,B2C2,B3C3,B4C4的对边分别在B2C2,B3C3,B4C4,BC上,如图2所示.
①若BC=25,BC边上的高为20,判断以B1C1为一边的矩形是不是方形?为什么?
②若以B3C3为一边的矩形为方形,求BC与BC边上的高之比.

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