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(1)-2-2-
(-3)2
+(π-3.14)0-
8
sin45°

(2)解不等式组并写出的最大整数解.
x+1>0
x≤
x-2
3
+2
分析:(1)首先计算乘方,开方计算,然后计算乘法,最后进行加减即可;
(2)首先解不等式组求得不等式组的解集,然后即可确定最大整数解.
解答:解:(1)原式=-
1
4
-3+1-2
2
×
2
2
=-4
1
4

(2)解不等式①得:x>-1,
解不等式②得:x≤2
故不等式的解集是:-1<x≤2
故不等式组的最大整数解是:2.
点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂等考点的运算.
练习册系列答案
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16、若甲、乙两名同学五次数学模拟考试成绩的平均分都是135分,且甲同学成绩的方差S2=1.05,乙同学成绩的方差S2=0.41,则甲、乙两名同学成绩相对稳定的是

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6、下列说法正确的是(  )

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25、先化简,再求值:3(m+1)2-5(m+1)(m-1)+2(m-1)2,其中m=5.

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△ABC中,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,如果a2+b2=c2,那么下列结论正确的是(  )
A、bcosB=c
B、csinA=a
C、atanA=b
D、tanB=
b
c

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综合实践
问题背景
某课外兴趣小组在一次折纸活动中,折叠一张带有条格的长方形纸片ABCD(如图1),将点B分别与点A,A1,A2,…,D重合,然后用笔分别描出每条折痕与对应条格所在直线的交点,用平滑的曲线顺次连接各交点,得到一条曲线.
探索
如图2,在平面直角坐标系xOy中,将长方形纸片ABCD的顶点B与原点O重合,BC边放在x轴的正半轴上,AB=m,AD=n(m≤n),将纸片折叠,MN是折痕,使点B落在边AD上的E处,过点E作EQ⊥BC,垂足为Q,交直线MN于点P,连接OP
(1)求证:四边形OMEP是菱形;
(2)设点P坐标为(x,y),求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.(用含m、n的式子表示)
运用
(3)将长方形纸片ABCD如图3所示放置,AB=8,AD=12,将纸片折叠,当点B与点D重合时,折痕与DC的延长线交于点F.试问在这条折叠曲线上是否存在K,使得△KCF的面积是△KOC面积的
53
,若存在,写出点K的坐标;若不存在,请说明理由.
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9、某校对初一的300名学生某次数学考试的成绩作了一次调查,将各范围的得分率绘制成扇形统计图(如图),则76~90分这一分数段的人数为(  )

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13、计算:(-2)×(-4)=
8

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科目:初中数学 来源: 题型:

某商场举办有奖销售活动,购物满100元者发对奖券1张,在10 000张奖券中,设特等奖1个,一等奖10个,二等奖100个.若某人购物刚好满100元,则他中一等奖的概率是(  )
A、
1
100
B、
1
1000
C、
1
10000
D、
11
10000

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