【题目】综合题。
(1)如图①,△ABC中,点D、E在边BC上,AE平分∠BAC,AD⊥BC,∠C=40°,∠B=60°,求:①∠CAE的度数;②∠DAE的度数.
(2)如图②,若把(1)中的条件“AD⊥BC”变成“F为AE延长线上一点,且FD⊥BC”,其他条件不变,求出∠DFE的度数.
(3)在△ABC中,AE平分∠BAC,若F为EA延长线上一点,FD⊥BC,且∠C=α,∠B=β(β>α),试猜想∠DFE的度数(用α,β表示),请自己作出对应图形并说明理由.
【答案】
(1)解:如图(1).
∵AD⊥BC,
∴∠ADB=90°,
∴∠BAD=90°﹣∠B=90°﹣60°=30°,
∵∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣60°﹣40°=80°,
而AE平分∠BAC,
∴∠BAE= ∠BAC= ×80°=40°,
∴∠DAE=∠BAE﹣∠BAD=40°﹣30°=10°;
(2)解:如图2中,作AH⊥BC于H.
由(1)可知∠HAE=10°,
∵AH∥EF,
∴∠DFE=∠HAE=10°
(3)解:结论:∠DFE= (∠B﹣∠C).理由如下:
如图3中,作AH⊥BC于H,FD⊥BC于D.
∵∠HAE=∠EAB﹣∠BAH,∠BAH=90°﹣∠B,∠BAE= (180°﹣∠B﹣∠C),
∴∠HAE=90°﹣ ∠B﹣ ∠C﹣(90°﹣∠B)
= (∠B﹣∠C),
∵AH∥FD,
∴∠DFE=∠HAE,
∴∠DFE= (∠B﹣∠C).
【解析】(1)如图1中,求出∠BAD,∠BAE,根据∠DAE=∠BAE﹣∠BAD即可解决问题.(2)如图2中,作AH⊥BC于H.利用(1)中结论,再证明∠DFE=∠HAE即可.(3)结论:∠DFE= (∠B﹣∠C).如图3中,作AH⊥BC于H,FD⊥BC于D.由∠HAE=∠EAB﹣∠BAH,∠BAH=90°﹣∠B,∠BAE= (180°﹣∠B﹣∠C)推出∠HAE=90°﹣ ∠B﹣ ∠C﹣(90°﹣∠B)= (∠B﹣∠C),由AH∥FD,推出∠DFE=∠HAE,即可解决问题.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用三角形的内角和外角和三角形的外角的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握三角形的三个内角中,只可能有一个内角是直角或钝角;直角三角形的两个锐角互余;三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和;三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角;三角形一边与另一边的延长线组成的角,叫三角形的外角;三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和;三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(本题8分)下列3×3网格都是由9个相同小正方形组成,每个网格图中有3个小正方形已涂上阴影,请在余下的6个空白小正方形中,按下列要求涂上阴影:
(1)选取1个涂上阴影,使4个阴影小正方形组成一个轴对称图形,但不是中心对称图形;
(2)选取1个涂上阴影,使4个阴影小正方形组成一个中心对称图形,但不是轴对称图形;
(3)选取2个涂上阴影,使5个阴影小正方形组成一个轴对称图形。
(请将三个小题依次作答在图1、图2、图3中,均只需画出符合条件的一种情形)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知△ABC是等腰三角形,AB=AC.
(1)特殊情形:如图1,当DE∥BC时,有DB EC.(填“>”,“<”或“=”)
(2)发现探究:若将图1中的△ADE绕点A顺时针旋转α(0°<α<180°)到图2位置,则(1)中的结论还成立吗?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由.
(3)拓展运用:如图3,P是等腰直角三角形ABC内一点,∠ACB=90°,且PB=1,PC=2,PA=3,求∠BPC的度数.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在长方形ABCD中,把△BCD沿对角线BD折叠得到△BED,线段BE与AD相交于点P,若AB=2,BC=4.
(1)BD=;
(2)点P到BD的距离是 .
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