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9.下面的四个图形中,能够通过基本图形平移得到的图形有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

分析 根据平移的性质,对逐个选项进行分析即可.

解答 解:第一个、第二个图不能由基本图形平移得到,
第三个、第四个图可以由基本图形平移得到,
故选B.

点评 本题主要考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,不改变图形的形状,大小,方向.学生比较难区分平移、旋转或翻转.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.下列语句:①如果两个角是同位角,那么这两个角相等;②如果两条平行线被第三条直线所截,且同旁内角相等,那么这两条平行线都与第三条直线垂直;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;其中(  )
A.①、②是真命题B.②、③是真命题C.①、③是假命题D.以上结论都错

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20.若点P(x,y)在第一象限内,且点P到两坐标轴的距离相等,并满足2x-y=4,则$\left\{\begin{array}{l}{x=}&{\;}\\{y=}&{\;}\end{array}\right.$4
4.

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17.下列分式中,属于最简分式的是(  )
A.$\frac{6}{3x}$B.$\frac{4x}{{x}^{2}+3x}$C.$\frac{x+2}{{x}^{2}+4}$D.$\frac{3-x}{x-3}$

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4.如图,要使△ABD和△ACE全等,已知条件AB=AC,∠1=∠2,不能添加的条件是(  )
A.BD=CEB.AD=AEC.∠B=∠CD.∠ADB=∠AEC

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14.下列方程组中是二元一次方程组的是(  )
A.$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x}{2}+\frac{y}{3}=6}\\{x=4}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{2x+z=0}\\{3x-y=\frac{1}{5}}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1}{x}+y=5}\\{2x-5y=1}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=3}\\{xy=1}\end{array}\right.$

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18.如图,已知AB∥CD,EF⊥CD,若∠1=125°,则∠2的度数为(  )
A.55°B.65°C.25°D.35°

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图,菱形ABCD的边长是2,∠B=120°,P是对角线AC上一个动点,E是CD的中点,则PE+PD的最小值为(  )
A.$\sqrt{2}$B.$\sqrt{3}$C.2D.$\sqrt{5}$

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