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请将3、3、8、8这四个数用加减乘除四则运算以及括号组成结果为24的算式(每个数有且只能用一次)________.

8÷(3-8÷3)=24
分析:由于将3、3、8、8这四个数用加减乘除四则运算以及括号组成结果为24的算式,并且每个数有且只能用一次,所以首先(3-8÷3)得到3的倒数,然后除8即可解决问题.
解答:依题意得:8÷(3-8÷3)=24.
点评:此题主要考查了有理数的混合运算,题目比较灵活,要求学生有熟练地基础知识才能很快解决问题.
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科目:初中数学 来源: 题型:

22、如图,是两个形状、大小完全一样的三角板,请将它们拼接成一个几何图形,使得这两个三角板有一边完全重合或一边部分重合,且拼接成的图形中有两组平行线.画出你所设计的图形,写出这两组平行线并说明平行的理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

22、请将2、2、11、11这四个数用加减乘除四则运算以及括号组成结果为24的算式(每个数有且只能用一次):
11×(2+2÷11)

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科目:初中数学 来源: 题型:

21、请将3、3、8、8这四个数用加减乘除四则运算以及括号组成结果为24的算式(每个数有且只能用一次)
8÷(3-8÷3)=24

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•丹东一模)我市为了解中学生的视力情况,对某校三个年级的学生视力进行了抽样调查,得到不完整的统计表与扇形统计图如下,其中扇形统计图的圆心角α为36°,x表示视力情况,根据上面提供的信息,回答下列问题:
分组 视力情况 频数 频率
A  4.0≤x<4.3 20  
B  4.3≤x<4.6   0.35
C  4.6≤x<4.9 50  
D  x≥4.9    
(1)此次共调查了
200
200
人;
(2)请将表格补充完整;
(3)这组数据的中位数落在
C
C
组内;
(4)扇形统计图中“D组”的扇形所对的圆心角的度数是
108°
108°

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科目:初中数学 来源: 题型:

你会玩“二十四点”游戏吗?
请将“7,3,-3,7”这四个数,利用有理数的混合运算,使四个数的运算结果为24(每个数只能用一次),请写出一个成功的算式:
7×(3+3÷7)
7×(3+3÷7)
=24.

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