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    【题目】如果图形甲与图形乙相似，图形乙与图形丙相似，那么图形甲与图形丙（__________）

    【答案】相似

    【解析】∵图形甲与图形乙相似,图形乙与图形丙相似,

    ∴图形甲与图形丙相似.故答案为:相似.

    练习册系列答案
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    【题目】数轴上点A表示-3，与A距离4个单位长度的点是______________。

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某校数学课题学习小组在“测量教学楼高度”的活动中，设计了以下两种方案：

    课题

    测量教学楼高度

    方案

    一

    二

    图示

    测得数据

    ，

    ，

    ，

    ，

    参考数据

    sin22°≈0.37，cos22°≈0.93，

    tan22°≈0.40，sin13°≈0.22，

    cos13°≈0.97，tan13°≈0.23

    sin32°≈0.53，cos32°≈0.85，

    tan32°≈0.62，sin43°≈0.68，

    cos43°≈0.73，tan43°≈0.93

    请你选择其中的一种方案，求教学楼的高度（结果保留整数）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某基地计划新建一个矩形的生物园地，一边靠旧墙（墙足够长），另外三边用总长54米的不锈钢栅栏围成，与墙平行的一边留一个宽为2米的出入口，如图所示，如何设计才能使园地的而积最大？下面是两位学生争议的情境：请根据上面的信息，解决问题：

    （1）设AB＝x米（x＞0），试用含x的代数式表示BC的长；

    （2）请你判断谁的说法正确，为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】据新华社报道：在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米，194亿用科学记数法表示为（　　）

    A. 1.94×1010 B. 0.194×1010 C. 19.4×109 D. 1.94×109

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】一个等腰三角形的两边长分别是3和7，则它的周长为（ ）

    A. 17B. 15C. 13D. 13或17

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，AB是⊙O的直径．半径OD垂直弦AC于点E．F是BA延长线上一点，．

    （1）判断DF与⊙O的位置关系，并证明；

    （2）若AB=10，AC=8，求DF的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知a表示一个一位数，b表示一个两位数，把a放到b的左边组成一个三位数，则这个三位数可以表示为_______

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】化简5(2x-3)+4(3-2x)的结果为(　　)

    A. 2x-3 B. 2x+9 C. 8x-3 D. 18x-3

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