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如图:已知AB∥CD,∠ABE与∠CDE两个角的角平分线相交于F.

(1)如图1,若∠E=80°,求∠BFD的度数.

(2)如图2:若∠ABM=∠ABF,∠CDM=∠CDF,写出∠M和∠E之间的数量关系并证明你的结论.

(3)若∠ABM=∠ABF, ∠CDM=∠CDF, 设∠E=m°,直接用含有n、m°的代数式写出∠M= (不写过程)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.(1)$\sqrt{24}$×$\sqrt{\frac{1}{3}}$-4×$\sqrt{\frac{1}{8}}$×(1-$\sqrt{2}}$)0;               
(2)$\sqrt{6}$-(2$\sqrt{\frac{3}{2}}$-3$\sqrt{\frac{2}{3}}}$)-$\sqrt{24}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,梯形BCDE中,DE∥BC,CD、BE的延长线交于点A,联结BD、CE相交于点O,已知AE=3,EB=6,DE=2.
(1)求线段BC的长;
(2)若S△DOB=1,求S△CEB=?

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年广东省佛山市顺德区七年级3月月考数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,想在河堤两岸搭建一座桥,图中搭建方式中,最短的是PB,理由______________.

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年广东省佛山市顺德区七年级3月月考数学试卷(解析版) 题型:单选题

,则m的值是(  )

A. ﹣6 B. 6 C. ﹣12 D. 12

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年湖北省枝江市九校七年级3月联考数学试卷(解析版) 题型:判断题

+(3x+y﹣1)2=0,求的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.若5a|x|b3与-0.2a3b|y-1|是同类项,则x=±3,y=4或-2.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCO是平行四边形,点O为坐标原点,点A的坐标为(-2,0),点B在y轴的正半轴上,点C在双曲线y=-$\frac{8}{x}$上,直线y=-x+m经过点C,交x轴于点D.
(1)直接写出B、C、D三点的坐标;
(2)点P(0,t)是线段OB上的一个动点(点P不与O,B两点重合),过点P作x轴的平行线,分别交AB,OC,DC于点E,F,G,设线段EG的长为d,求d与t之间的函数关系式(直接写出自变量t的取值范围);
(3)在(2)的条件下,若BG⊥OC,垂足为点M,求此时t的值;
(4)在(3)的条件下,在线段OB上是否存在一点H,使∠BFH=∠ABO,若存在,求出点H的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,已知△ABC中,∠B=90°,AB=16cm,BC=12cm,P、Q是△ABC边上的两个动点,其中点P从点A开始沿A→B方向运动,且速度为每秒1cm,点Q从点B开始沿B→C→A方向运动,且速度为每秒2cm,它们同时出发,设出发的时间为t秒.

(1)出发4秒后,求PQ的长;
(2)当点Q在边BC上运动时,出发几秒钟后,△PQB与△ABC相似?
(3)当点Q在边CA上运动时,求能使△APQ成为等腰三角形的运动时间.

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同步练习册答案