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    式子
    		x-1
    有意义，则x的取值范围是（　　）
    分析：根据二次根式的被开方数是非负数列出不等式x-1≥0，通过解该不等式即可求得x的取值范围．
    解答：解：根据题意，得x-1≥0，
    解得，x≥1．
    故选C．
    点评：此题考查了二次根式的意义和性质．概念：式子
    		a
    （a≥0）叫二次根式．性质：二次根式中的被开方数必须是非负数，否则二次根式无意义．
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    要使式子
    		a+2
    a
    有意义，则a的取值范围为
     
    ．

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    要使式子
    		3-x
    有意义，则下列数值中字母x不能取的是（　　）
    A、1
    B、
    		3
    C、2
    D、4

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    （2013•南京一模）若式子
    		x-1
    有意义，则实数x的取值范围是
    x≥1
    x≥1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要使式子
    		2-a
    有意义，则a的取值范围为
    a≤2
    a≤2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若式子
    x2x-4
    有意义，则x的取值范围是
    x≠4
    x≠4
    ．

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