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阅读下面材料,解答问题:将4个数a、b、c、d排列成2行2列,两边各加一条竖线,记为
.
ab
cd
.
,叫做二阶行列式.意义是
.
ab
cd
.
=ad-bc.例如:
.
56
78
.
=5×8-6×7=-2.
(1)请你计算
.
5
6
27
8
.
的值;       
(2)若
.
x+1x
1-x2x+1
.
=9,求x的值.
考点:二次根式的混合运算,解一元二次方程-因式分解法
专题:新定义
分析:(1)根据新定义得到
.
5
6
27
8
.
=5×
8
-
6
×
27
,然后进行二次根式的乘法运算;
(2)根据新定义得到(x+1)(2x+1)-x(1-x)=9,然后整理后利用因式分解法解方程.
解答:解:(1)
.
5
6
27
8
.
=5×
8
-
6
×
27

=5×2
2
-
6
×3
3

=10
2
-9
2

=
2


(2)∵
.
x+1x
1-x2x+1
.
=9,
∴(x+1)(2x+1)-x(1-x)=9,
∴3 x2+2 x-8=0,
(3x-4)(x+2)=0,
解得:x1=-2,x2=
4
3
点评:本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了因式分解法解一元二次方程.
练习册系列答案
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如图,AB是半圆的直径,C是半圆弧上一点,CD⊥AB于D,
(1)若tan∠BCD=
1
2
,AB=10,求CD的长;
(2)若AB=8,BD=2,设两弓形的面积(图中阴影部分)为S1和S2,求S1-S2

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如图,在△ABC中,AC=8,BC=6,DE是△ABD的边AB上的高,且DE=4,AD=2
5
,BD=4
5
.求:△ABC的面积.

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计算:(
1
3
-
1
5
)×(
1
5
)-2÷|-
1
3
|+(
3
-2)0

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若一次函数y=-2x+b的图象经过点(1,2)
(1)求b的值;
(2)在图中画出此函数的图象;
(3)观察图象,直接写出y<0时x的取值范围.

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如图,在平面直角坐标系中,直线AB与y轴和x轴分别交于点A、点B,与反比例函数y1=
m
x
在第一象限的图象交于点c(1,6)、点D(3,n).过点C作CE上y轴于E,过点D作DF上x轴于F;解答下列问题.
(1)求m,n的值;
(2)设直线AB的函数解析式为y2=kx+b(b≠0),请求出这条直线的解析式;
(3)求△OCD的面积;
(4)直接写出当y1>y2时,自变量x的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC和△DCB中,AC与BD交于点E,且AC=BD,AB=CD.
(1)求证:△ABC≌△DCB;
(2)若∠AEB=70°,求∠EBC的度数.

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为了培养同学们的社会实践能力.王老师利用假期领部分同学乘汽车到农村去搞社会调查.已知每张汽车票50元,甲车主说:如果乘我的车,可以打八折优惠.乙车主说:如果乘我的车,学生九折优惠,老师可以不买票.
(1)已知王老师带了x名同学,若乘甲车需
 
元,若乘乙车需
 
元.
(2)若王老师带了6名同学参加调查活动,请问他们乘哪一辆车合算?
(3)若实际出发时,王老师发现他们乘坐两车的费用相同,那么王老师实际带多少名同学?

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科目:初中数学 来源: 题型:

在我市创建国家级卫生城市中,某社区有一工程需如期完成,在工程招标时,接到甲、乙工程队的投标书,每施工一天,需付甲工程队工程款1.5万元,乙工程队工程款1.1万元.根据甲、乙两队的投标书测算:(1)甲队单独完成这项工程刚好如期完成;
(2)乙队单独完成这项工程要比规定日期多用5天;
(3)若甲、乙两队合做4天,余下的工程有乙队做也正好如期完成.在不耽误工期的前提下,你觉得哪一种施工方案最节省工程款?

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