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①计算:tan45°+(-
1
2
)-2-|+3|

②因式分解:3x-3y;   副题:x2-(y2-2y+1).
考点:实数的运算,因式分解-提公因式法,因式分解-分组分解法,负整数指数幂,特殊角的三角函数值
专题:
分析:①分别进行特殊角的三角函数值、负整数指数幂、绝对值的运算,然后按照实数的运算法则即可求得结果;
②利用提公因式法进行因式分解;先利用完全平方式,再利用平方差公式进行因式分解.
解答:解:①原式=1+4-3=2;
②3x-3y=3(x-y);
x2-(y2-2y+1)=x2-(y-1)2=(x+y-1)(x-y+1).
点评:本题考查了实数的运算,属于基础题,解题的关键是熟练掌握特殊角的三角函数值、负整数指数幂、绝对值的运算,以及因式分解的知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点A在双曲线y=
k
x
上,点C在x轴正半轴上,过点A、C分别作x轴、y轴的平行线,交点为B,D为BC的中点,连接AD,OD.若OC=BC,∠OAD=∠AOC,S△AOD=
5
4
,则k的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
9
-(-1)2+(-2013)0=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在水上治安指挥塔A西侧两条航线l1、l2上有两艘巡逻艇B与C(C所在航线靠近A),直线l1、l2间的距离CD=
3
km,点B在点A的南偏西30°方向上,且AB=6km,A在C的北偏东60°方向上.求:
(1)巡逻艇C与塔A之间的距离AC.(结果保留根号)
(2)已知巡逻艇C的速度每小时比巡逻艇B快5km,当两艘巡逻艇同时到达指挥塔A的正南方向时,求巡逻艇B的速度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)化简:
2x-4
x-1
÷(x+1-
3
x-1
)

(2)解不等式组
1
2
x+4>x+1
1-
x+1
2
≥2

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科目:初中数学 来源: 题型:

小明参加数学组的活动,想测量一座山的高度,于是他们在山前D处测得山顶C的仰角为30°,向前走200米来到山脚A处,测得山坡AC的坡度为i=1:0.5.若忽略测角仪的高度,请问他们通过这些数据可以计算出山的高度吗?若能,请你帮忙算一算,结果保留整数.(参考数据:
3
≈1.73).
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

“读书好,读好书,好读书.”阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生.为了培养学生的读书习惯,某校组织学生开展“绿色大阅读”活动.右图是在活动之初某校对三个年级学生信息做的一个调查.图1是人数分布扇形统计图,其中八年级人数为408人,表2是该校学生阅读课外书籍情况统计表.请你根据图表中的信息,解答下列问题:
图书种类 频数 频率
科普常识 840 b
名人传记 816 0.34
漫画丛书 a 0.25
其它 144 0.06
(1)求该校八年级的人数占全校总人数的百分比是多少?
(2)求表2中a,b的值.
(3)该校学生平均每人读多少本课外书?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(-
1
2
)-2+|-2sin60°|-
12
+(3-
5
)0

(2)解方程:2x2-4x-5=0(配方法)
(3)先化简,再求值:(
x2
x-1
-
x2
x2-1
x2-x
x2-2x+1
,其中x是方程3x2-x-1=0的根.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点D是Rt△ABC斜边AB上一点,点E是直线AC左侧一点,且EC⊥CD,∠EAC=∠B.
(1)求证:△CDE∽△CBA;
(2)如果点D是斜边AB的中点,且tan∠BAC=
3
2
,试求
S△CDE
S△CBA
的值. (S△CDE表示△CDE的面积,S△CBA表示△CBA的面积)

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