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(1)先化简,再求值.[(x-y)2+(x+y)(x-y)]÷2x,其中x=3,y=1.5;
(2)已知分式:A=
2
x2-1
B=
1
x+1
+
1
1-x
(x≠±1)
,下面三个结论:
①A,B相等;②A,B互为相反数;③A,B互为倒数,请问那个正确?为什么?
分析:(1)先将原式化简,然后代值计算.
(2)先将B分式通分、合并,然后和A进行比较、判断.
解答:解:(1)原式=(x2-2xy+y2+x2-y2)÷2x
=(2x2-2xy)÷2x=x-y;
将x=3,y=1.5代入x-y,得:原式=x-y=3-1.5=1.5.
(2)B=
x-1
(x+1)(x-1)
-
x+1
(x+1)(x-1)
=
x-1-x-1
x2-1
=-
2
x2-1

故A、B互为相反数,②的结论正确.
点评:(1)题考查的是整式的化简求值,解答这类题目时,不应考虑把未知数的值直接代入,通常做法是先把代数式化简,然后再代入求值.
(2)题考查的是分式的混合运算,解题的关键是确定最简公分母进行通分.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:
2a-6
a-2
÷(
5
a-2
-a-2)
,其中a=-3
1
2

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21、先化简,再求值:3x2+(2-3x-x2)-(x2+x-1),其中x=-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(1)
2
(2cos45°-sin60°)+
24
4

(2)先化简,再求值
a2-1
a+3
÷
a+1
2
,其中a=2tan60°-3.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)先化简,再求值:(x-
x
x+1
)
÷(1+
1
x2-1
)
,其中x=
3
-1.
(2)解分式方程:解方程:
1
x-2
+3=
x-1
2-x

(3)解不等式组
x-2
3
+3<x-1  ①
1-3(x+1)≥6-x   ②

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:-9y+6x2-3(y-
23
x2)
,其中x=2,y=-1.

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