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    若x2-3x+5的值为7，则-2x2+6x+3的值为
     
    ．
    考点：代数式求值
    专题：
    分析：先求出x2-3x的值，再代入代数式进行计算即可得解．
    解答：解：∵x2-3x+5的值为7，
    ∴x2-3x+5=7，
    即x2-3x=2，
    ∴-2x2+6x+3=-2（x2-3x）+3=-2×2+3=-4+3=-1．
    故答案为：-1．
    点评：本题考查了代数式求值，整体思想的利用是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=10，sinA=
    4
    5
    ，求BC的长和∠B的正切值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    3是
     
    的平方根，
    		49
    的算术平方根是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请举出一个普查的实例
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请写出一个开口向上，并且与y轴交于点（0，-1）的抛物线的解析式
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列事件中，为必然事件的是（　　）
    A、购买一张彩票，中奖
    B、打开电视，正在播放广告
    C、任意购买一张电影票，座位号恰好是“7排8号”
    D、一个袋中只装有5个黑球，从中摸出一个球是黑球

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，D、E分别是AB、AC上的点，且DE∥BC，若AD=5，DB=3，DE=4，则BC等于（　　）
    A、
    12
    5
    B、
    15
    4
    C、
    20
    3
    D、
    32
    5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB，垂足为E，如果AB=10，CD=8，那么线段AE的长为（　　）
    A、4B、3C、2D、6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：a=
    1
    		3
    +
    		2
    ，求
    		(a-
    1
    a
    )2+4
         -
    		(a+
    1
    a
    )2-4
         的值．

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