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20.计算
(1)0+(-4$\frac{1}{4}$)-(+1$\frac{1}{8}$)-(-$\frac{17}{4}$)
(2)1÷(1$\frac{1}{6}$)×(-$\frac{6}{7}$)÷(-12
(3)$\sqrt{0.25}$-$\sqrt{\frac{1}{16}-\frac{1}{25}}$
(4)[5-2×($\root{3}{27}$-2)]-3×($\sqrt{4}$+1).

分析 (1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算即可得到结果;
(3)原式利用算术平方根定义计算即可得到结果;
(4)原式先计算乘法运算,再计算加减运算即可得到结果.

解答 解:(1)原式=-4$\frac{1}{4}$-1$\frac{1}{8}$+$\frac{17}{4}$=-1$\frac{1}{8}$;
(2)原式=1×$\frac{6}{7}$×$\frac{6}{7}$×1=$\frac{36}{49}$;
(3)原式=$\frac{1}{2}$-$\frac{3}{20}$=$\frac{7}{20}$;
(4)原式=3-9=-6.

点评 此题考查了实数的运算,平方根、立方根,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.观察下列运算
①由($\sqrt{2}+1$)($\sqrt{2}-1$)=1,得$\frac{1}{\sqrt{2}+1}$=$\sqrt{2}-1$;
②由($\sqrt{3}+\sqrt{2}$)($\sqrt{3}-\sqrt{2}$)=1,得$\frac{1}{\sqrt{3}+\sqrt{2}}$=$\sqrt{3}-\sqrt{2}$;
③由($\sqrt{4}$$+\sqrt{3}$)($\sqrt{4}$$-\sqrt{3}$)=1,得$\frac{1}{\sqrt{4}+\sqrt{3}}$=$\sqrt{4}$$-\sqrt{3}$;
④由($\sqrt{5}$$+\sqrt{4}$)($\sqrt{5}$$-\sqrt{4}$)=1,得$\frac{1}{\sqrt{5}+\sqrt{4}}$=$\sqrt{5}$$-\sqrt{4}$;

(1)通过观察,将你发现的规律用含有n的式子表示出来.
(2)利用你发现的规律,计算:$\frac{1}{\sqrt{2}+1}$$+\frac{1}{\sqrt{3}+\sqrt{2}}$$+\frac{1}{\sqrt{4}+\sqrt{3}}$$+\frac{1}{\sqrt{5}+\sqrt{4}}$+…+$\frac{1}{\sqrt{2017}+\sqrt{2016}}$.

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11.计算
(1)$\sqrt{0.09}$+$\root{3}{-8}$
(2)3$\sqrt{2}$-|$\sqrt{2}$-$\sqrt{3}$|

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8.计算:
(1)(+14)+(-4)+(-2)+(+26)+(-3)
(2)-24+3.2-16-3.5+0.3
(3)[1-(1-0.5×$\frac{1}{3}$)]×[2-(-3)2]
(4)|-2$\frac{1}{4}$|-(-$\frac{3}{4}$)+1-|1-$\frac{1}{2}$|
(5)-22×(-$\frac{1}{3}$)+4+(-3)3÷2$\frac{1}{4}$×(-$\frac{2}{3}$)2         
(6)-14-(1-0.5)÷(-$\frac{3}{4}$)×[4-(-4)2].

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15.计算:sin245°+cos245°+$\frac{cos30°-sin30°}{tan60°-cot45°}$+tan30°•cot30°.

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5.是否存在这样的整数k,使得关于x、y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{x-y=2k-1}\\{x+y=3}\end{array}\right.$的解满足$\left\{\begin{array}{l}{x>1}\\{y>0}\end{array}\right.$?若存在,请求出整数k的值;若不存在,请说明理由.

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12.因式分解:
(1)a3-4ab2
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9.如图,在△ABC中,∠ACB=90,DE是AB的垂直平分线,∠CAE:∠EAB=4:1.
(1)求∠B的度数.
(2)若AC=2,求BE.

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10.解下列方程:
(1)4(x-1)2=36                 
(2)x2+x-1=0.

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