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    在一元二次方程中，若系数、可在1、2、3、4、5中取值，则其中有实数解的方程的个数是         。
    10
    ∵要是方程有实数根，∴△=b2-4ac≥0，
    当b=5时，c可以等于1、2、3、4的任意一个；
    同理当b=4时，c可以等于1、2、3的任意一个；
    当b=3时，c可以等于1、2的任意一个；当b=2时，c=1；∴一共有10种情况．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若关于x的一元二次方程有实数根，则k的取值范围是（   ）
    A．k＞－1B．k≥－1C．k＞－1且k≠0D．k≥－1且k≠0

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某企业两年前创办时的资金是1000万元，现在已有资金1440万元。求该企业这两年内资金的年平均增长率。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    “？”的思考

    下框中是小明对一道题目的解答以及老师的批阅。
     
    我的结果也正确
    小明发现他解答的结果是正确的，但是老师却在他的解答中划了一条横线，并打开了一个“？”
    结果为何正确呢？
    （1）请指出小明解答中存在的问题，并补充缺少的过程：
    变化一下会怎样……
    （2）如图，矩形A′B′C′D′在矩形ABCD的内部，AB∥A′B′，AD∥A′D′，且AD：AB=2：1，设AB与A′B′、BC与B′C′、CD与C′D′、DA与D′A′之间的距离分别为a、b、c、d，要使矩形A′B′C′D′∽矩形ABCD，a、b、c、d应满足什么条件？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，是定远县统计局公布的2008～2011年全社会用电量的折线统计图．
    （1）填写统计表：
    2008～2011年定远县全社会用电量统计表:
    年  份
    		2008
    		2009
    		2010
    		2011
    全社会用电量
    （单位：亿kW·h）
    		13.33
    		 
    		 
    		 
     
    （2）根据定远县2009年至2011年全社会用电量统计数据，求这两年年平均增长的百分率（保留两个有效数字）．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先阅读下列知识，然后解答下面两个问题：
    含有一个未知数，并且未知数的最高次指数是2的方程，叫做一元二次方程，如：.
    我们把它的一般形式记作：(a、b、c表示已知量，是未知数，a≠0)，它的解的情况是：
    ① 当时，方程有两个不相等的解；
    ② 当时，方程有两个相等的解（即一个解）；
    ③ 当时，方程没有解；
    （1）一元二次方程有几个解？为什么？
    （2）当取何值时，关于的一元二次方程没有解？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程：（1）2（-3）（+1）=+1．  

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    方程的解为                。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知关于x的方程（m为常数）有两个相等的实数根，那么m =  ▲  .

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