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互为相反数,则代数式的值为             
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试题分析:先根据相反数及非负数的性质求得a、b的值,再代入代数式计算即可.
由题意得,则
所以
点评:解题的关键是熟练掌握非负数的性质:若两个非负数的和为0,这两个数均为0.
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价为m元的商品,甲超市连续两次降价20%;乙超市一次性降价40%;丙超市第一次降价30%,第二次降价10%,此时顾客要购买这种商品,最划算的超市是         .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

要使(x2+ax+1)•(﹣6x3)的展开式中不含x4项,则a= _________ 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

化简:(﹣2a)•a﹣(﹣2a)2的结果是(  )
A.0B.2a2C.﹣6a2D.﹣4a2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

化简求值:(1)2(a2b+ab2)-2(a2b-1)-3(ab2+1),其中a=-2,b=2;
(2)已知(x-5)2 +|m+2|=0,-2aby+1与4ab3是同类项,求代数式(2x2-3xy+6y2)-m(3x2-xy+9y2)的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

=5,则-的值为(   )
A.4B.C.0D.不能确定

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

分解因式:=           .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在实数范围内因式分解的结果是( )
A.B.
C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算下列各题:
(1)-10a5b3c÷5a4b ; 
(2)(
(3)

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