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已知y=2-x,则4x+4y-3的值为
 
考点:代数式求值
专题:计算题
分析:已知等式变形得到x+y=2,原式变形后代入计算即可求出值.
解答:解:由y=2-x,得到x+y=2,
则原式=4(x+y)-3=8-3=5,
故答案为:5
点评:此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=BC,在BC上分别取点M、N,使MN=NA,若∠BAM=∠NAC,则∠MAC=
 
°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=6,∠A=30°,AB的垂直平分线DE角BC的延长线于F,则FB的长是(  )
A、6B、8C、5D、7

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计算(2x-y)(2x+y)(4x2+y2)=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列命题的逆命题是真命题的个数为(  )
(1)两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等
(2)对顶角相等
(3)直角三角形的两个锐角互余
(4)全等三角形的对应角相等
(5)角的内部到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上.
A、2个B、3个C、4个D、5个

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解方程:
(1)2x-9=8x+1
(2)
x+1
3
-
5-2x
2
=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若当x=3时,代数式
2
7
(3x+4+m)与2-
1
2
mx的值相等,则m=
 

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已知方程(m-2)x|m|-1+3=m-5是关于x的一元一次方程,求这个方程的解.

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科目:初中数学 来源: 题型:

用12米长的铝材制成一个矩形窗框,使它的面积为6平方米,若设它的一条边长为x米,则根据题意可列出关于x的方程为(  )
A、x(6+x)=6
B、x(6-x)=6
C、x(12-x)=6
D、x(12-2x)=6

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