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    计算：(-
    5
    12
    )2012•(2
    2
    5
    )2013    =（　　）
    A、1
    B、-1
    C、
    5
    12
    D、
    12
    5
    考点：幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法
    专题：
    分析：先根据同底数幂的乘法展开，再根据积的乘方进行计算，最后求出即可．
    解答：解：原式=（-
    5
    12
    ）2012×（
    12
    5
    ）2012×
    12
    5

    =[（-
    5
    12
    ×
    12
    5
    ]2012×
    12
    5

    =
    12
    5
    ，
    故选D．
    点评：本题考查了幂的乘方和积的乘方，同底数幂的乘法的应用，主要考查学生能否选择适当的方法求出式子的值．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    直线y=-3x-6的截距是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    两条直线被第三条直线所截，两对同旁内角的和等于一个周角．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    3的相反数是（　　）
    A、-3B、3C、±3D、9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    等边三角形的边长是10，它的高的平方等于（　　）
    A、50B、75
    C、125D、200

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点P（-2.5，3）在第（　　）象限．
    A、第一象限B、第二象限
    C、第三象限D、第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不等式2x-6≥0的解集在数轴上表示正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    哈市某机械厂分别交给甲﹑乙两工人各加工96个零件的任务，已知乙的工作速度是甲工作速度的2倍，由于乙临时有事外出，回来时甲已进行了4个小时的工作，此时乙开始加工零件，当乙完成工作时，甲还需加工2小时完成．
    （1）求甲﹑乙的速度分别是多少？
    （2）若乙完成任务后，甲立即停止加工剩余的零件，并由乙来完成，此时，甲开始加工新零件，乙完成甲剩余的零件后再加工新零件，乙至少加工多少小时后新零件的数量能够不少于甲加工的新零件的数量？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）5ab•（2a-b+0.2）；
    （2）（-3x-4）•（3x-4）．

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