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    如图，将弧BC 沿弦BC折叠交直径AB于点D，若AD＝6， DB＝7，则BC的长是（    ）

        A.           B.              C.              D.


    D


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    阅读材料并解答问题：

    我们已经知道，完全平方公式可以用平面几何图形的面积来表示，实际上还有一些代数等式也可以用这种形式表示．例如：（2a+b）（a+b）=2a2+3ab+b2就可以用图①或图②等图形的面积来表示．

    （1）请写出图③所表示的等式：                               .

    （2）试画出一个几何图形，使它的面积能用（a+b）（a+3b）=a2+4ab+3b2 表示（请仿照图①或图②在几何图形上标出有关数量）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下面的折线图描述了某地某日的气温变化情况，根据图形情况，根据图形提供的信息，

    下列结论错误的的是（ ）

     A.这一天的温差是10℃   B.在0：00——4：00时气温在逐渐下降

     C.在4：00——14：00时气温都在上升       D.14：00时气温最高

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AD=6cm，CD=4cm, BC=BD=10cm,，点P由B出发沿BD方向匀速运动，速度为1cm/s；同时，线段EF由DC出发沿DA方向匀速运动，速度为1cm/s，交BD于Q，连接PE．若设运动时间为（s）（）．解答下列问题：

    （1）当为何值时，PE∥AB？

    （2）设△PEQ的面积为（cm2），求与之间的函数关系式；

    （3）是否存在某一时刻，使？若存在，求出此时的值；若不存在，说明理由．

    （4）连接PF，在上述运动过程中，五边形的面积是否发生变化？说明理由．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    从长度分别为3、6、7、9的4条线段中任取3条作三角形的边，能组成三角形的概率为（      ）

       A．               B．                C．               D．   

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在面积为24的菱形ABCD中，E、F分别是边AD、BC的中点，点G、H在DC边上，且GH =DC．则图中阴影部分面积为       ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，BC是⊙O的弦，OD⊥BC于E，交于D，点A是优弧BmC上的动点(不与B、C重合)， BC =，ED=2．

    (1)求⊙O的半径；

    (2)求cos∠A的值及图中阴影部分面积的最大值.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    底面半径为3cm，母线长为5cm，那么这个圆锥的侧面积是        cm2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列图形分别是桂林、湖南、甘肃、佛山电视台的台徽，其中为中心对称图形的是（    ）．

     


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