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    若分式没有意义，则的值为                .

    0或

    解答：要使分式没有意义，则分母为零，所以或，即或

    故或时，分式没有意义。

    练习册系列答案
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    （1）要使分式
    a2-4
    1+
    1+3a
    2a
    没有意义，则a的值为
     
    ．
    （2）若|a-5|和（b+4）2互为相反数，则[
    4ab
    a-b
    +(
    a
    b
    -
    b
    a
    )÷(
    1
    a
    +
    1
    b
    )]÷(a2+2ab+b2)    的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：022

    若分式没有意义，则x的取值为________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    （1）要使分式数学公式没有意义，则a的值为______．
    （2）若|a-5|和（b+4）2互为相反数，则数学公式的值为
    ______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    若分式数学公式的值为0，则x的值为________；当x=________时，分式数学公式没有意义．

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