【题目】数学课上,老师出了一道题,如图,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,∠B=80°,∠C=40°
(1)求∠DAE的度数;
(2)小红解完第(1)小题说,我只要知道∠B﹣∠C=40°,即使不知道∠B、∠C的具体度数,也能推出∠DAE的度数小红的说法,对不对?如果你认为对,请推导出∠DAE的度数:如果你认为不对,请说明理由.
【答案】(1)∠DAE=20°;(2)对,∠DAE=20°
【解析】
(1)根据角平分线的定义求出∠BAE,根据垂直定义求出∠ADB,根据三角形内角和定理求出∠BAC和∠BAD,即可求出答案;
(2)由题意根据角平分线的定义和垂直定义以及三角形内角和定理,进行分析即可求解.
解:(1)∵∠B=80°,∠C=40°,
∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=60°,
∵AE平分∠BAC,
∴∠BAE=∠BAC=30°,
∵AD⊥BC,
∴∠ADB=90°,
∵∠B=80°,
∴∠BAD=180°﹣∠B﹣∠ADB=180°﹣80°﹣90°=10°,
∴∠DAE=∠BAE﹣∠BAD=30°﹣10°=20°;
(2)对,
理由是:∵∠BAC+∠B+∠C=180°,
∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C,
∵AE平分∠BAC,
∴∠BAE=∠BAC=(180°﹣∠B﹣∠C)=90°﹣(∠B+∠C),
∵AD⊥BC,
∴∠ADB=90°,
∴∠BAD=180°﹣∠B﹣∠ADB=180°﹣∠B﹣90°=90°﹣∠B,
∴∠DAE=∠BAE﹣∠BAD=90°﹣(∠B+∠C)﹣(90°﹣∠B)
=∠B﹣∠C
=(∠B﹣∠C),
∵∠B﹣∠C=40°,
∴∠DAE=20°,
所以小红的说法正确.
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【题目】如图,正方形的对角线和相交于点,正方形的边交于点,交于点.
(1)求证:;
(2)如果正方形的边长为,那么正方形绕点转动的过程中,与正方形重叠部分的面积始终等于__________.(用含的代数式表示)
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【题目】学校美术组要去商店购买铅笔和橡皮,若购买60支铅笔和30块橡皮,则需按零售价购买,共支付30元;若购买90支铅笔和60块橡皮,则可按批发价购买,共支付40.5元.已知每支铅笔的批发价比零售价低0.05元,每块橡皮的批发价比零售价低0.10元.
(1)求每支铅笔和每块橡皮的批发价各是多少元?
(2)小亮同学用4元钱在这家商店按零售价买同样的铅笔和橡皮(两样都要买,4元钱恰好用完),共有哪几种购买方案?
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【题目】如图,已知∠1,∠2互为补角,且∠3=∠B,
(1)求证:∠AFE=∠ACB
(2)若CE平分∠ACB,且∠1=80°,∠3=45°,求∠AFE的度数.
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【题目】为了解某区八年级学生身体素质情况,该区从全区八年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次体育考试科目测试(把测试结果分为四个等级:A级:优秀;B级:良好;C级:及格;D级:不及格),并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图.
请根据统计图中的信息解答下列问题:
(1)本次抽样测试的学生人数是 ;
(2)图1中∠α的度 数是 ;并把图2条形统计图补充完整;
(3)该区八年级有学生3500名,如果全部参加这次体育科目测试,请估计不及格的人数为 ;
(4)测试老师想从4位同学(分别记为E、F、G、H,其中E为小明)中随机选择两位同学了解平时训练情况,请用列表或画树形图的方法求出选中小明的概率.
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【题目】某班的一次数学小测验中,共有20道选择题,每题答对得相同分数,答错或不答扣相同分数.现从中抽出了四份试卷进行分析,结果如下表:
试卷 | 答对题数 | 答错或不答题数 | 得分 |
A | 17 | 3 | 96 |
B | 14 | 6 | 72 |
C | 18 | 2 | 104 |
D | 20 | 0 | 120 |
(1)此份试卷的满分是多少分?如果全部答错或者不答得多少分?
(2)如果小颖得了0分,那么小颖答对了多少道题?
(3)小慧说她在这次测验中得了60分,她说的对吗?为什么?
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【题目】省教育厅决定在全省中小学开展“关注校车、关爱学生”为主题的交通安全教育宣传周活动,某中学为了了解本校学生的上学方式,在全校范围内随机抽查了部分学生,将收集的数据绘制成如下两幅不完整的统计图(如图所示),请根据图中提供的信息,解答下列问题.
(1)m= %,这次共抽取 名学生进行调查;并补全条形图;
(2)在这次抽样调查中,采用哪种上学方式的人数最多?
(3)如果该校共有1500名学生,请你估计该校骑自行车上学的学生有多少名?
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