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【题目】(11分)如图,四边形ABCD为菱形,点E为对角线AC上的一个动点,连结DE并延长交AB于点F,连结BE.

(1)如图,求证:AFD=EBC;

(2)如图,若DE=EC且BEAF,求DAB的度数;

(3)若DAB=90°且当BEF为等腰三角形时,求EFB的度数(只写出条件与对应的结果)

【答案】(1)证明见试题解析;(2)60°;(3)30°或120°.

【解析】

试题(1)利用SAS得出DCE≌△BCE,即可得出答案;

(2)利用等腰三角形的性质结合垂直的定义得出DAB的度数;

(3)分两种情况讨论:当F在AB延长线上时,当F在线段AB上时,分别求出即可.

试题解析:(1)四边形ABCD为菱形,DC=CB,在DCE和BCE中,DC=CB,DCE=BCE,EC=EC,∴△DCE≌△BCE(SAS),∴∠EDC=EBC,DCAB,∴∠EDC=AFD,∴∠AFD=EBC;

(2)DE=EC,∴∠EDC=ECD,设EDC=ECD=CBE=x°,则CBF=2x°,由BEAF得:2x+x=90°,解得:x=30°,∴∠DAB=CBF=60°;

(3)分两种情况:如图1,当F在AB延长线上时,

∵∠EBF为钝角,只能是BE=BF,设BEF=BFE=x°,:90+x+x+x=180,解得:x=30,∴∠EFB=30°;

如图2,当F在线段AB上时,

∵∠EFB为钝角,只能是FE=FB,设BEF=EBF=x°,则有AFD=2x°,可证得:AFD=FDC=CBE,得x+2x=90,解得:x=30,∴∠EFB=120°,

综上所述EFB=30°或120°.

练习册系列答案
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【题目】阅读理解题:

定义:如果一个数的平方等于,记为,这个数叫做虚数单位,把形如(a,b为实数)的数叫做复数,其中a叫这个复数的实部,b叫做这个复数的虚部.它的加,减,乘法运算与整式的加,减,乘法运算类似.

例如计算:

根据以上信息,完成下列问题:

(1)填空:

(2)计算:

(3)计算:

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【题目】A,O,B依次在直线MN上,如图1,现将射线OA绕点O顺时针方向以每秒10°的速度旋转,同时射线OB绕着点O按逆时针方向以每秒15°的速度旋转,直线MN保持不动,如图2,设旋转时间为t秒(t≤12).

(1)在旋转过程中,当t=2时,求∠AOB的度数.

(2)在旋转过程中,当∠AOB=105°时,求t的值.

(3)在旋转过程中,当OAOB是某一个角(小于180°)的角平分线时,求t的值.

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【题目】已知:矩形ABCD中,AB=4,BC=3,点MN分别在边ABCD上,直线MN交矩形对角线 AC于点E,将AME沿直线MN翻折,点A落在点P处,且点P在射线CB.

(1)如图1,当EPBC时,求CN的长;

(2) 如图2,当EPAC时,求AM的长;

(3) 请写出线段CP的长的取值范围,及当CP的长最大时MN的长.

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【题目】若方程有两个不相等的实数根,m的取值范围是

A. m<9 B. m>9 C. 0 < m < 9 D. m<9

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【题目】如图,矩形ABOC的顶点A的坐标为(-4,5),DOB的中点,EOC上的一点,当△ADE的周长最小时,点E的坐标是(  )

A. B. C. D.

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【题目】已知ABC三点在数轴上的位置如图所示,它们表示的数分别是abc

1)填空:abc   0a+b   0abac   0;(填

2)若|a|2且点B到点AC的距离相等,

①当b216时,求c的值;

P是数轴上BC两点之间的一个动点,设点P表示的数为x,当P点在运动过程中,bx+cx+|xc|10|x+a|的值保持不变,求b的值.

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【题目】某车间有技术工人85人,平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件10个,2个甲种部件和3个乙种部件配成一套,问加工甲、乙两种部件各安排多少人才能使每天加工的两种部件刚好配套?并求出加工了多少套?

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【题目】一袋中装有形状大小都相同的四个小球,每个小球上各标有一个数字,分别是1,4,7,8.现规定从袋中任取一个小球,对应的数字作为一个两位数的个位数;然后将小球放回袋中并搅拌均匀,再任取一个小球,对应的数字作为这个两位数的十位数.

(1)写出按上述规定得到所有可能的两位数;

(2)从这些两位数中任取一个,求其算术平方根大于4且小于7的概率.

【答案】(1)16种等可能的结果数,它们是:11,41,71,81,14,44,74,84,17,47,77,87,18,48,78,88;(2)

【解析】(1)画树状图:

共有16种等可能的结果数,它们是:11,41,71,81,14,44,74,84,17,47,77,87,18,48,78,88;

(2)算术平方根大于4且小于7的结果数为6,

所以算术平方根大于4且小于7的概率==3/8.

型】解答
束】
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【题目】某高校学生会向全校2900名学生发起了“爱心一日捐”捐款活动,为了解捐款情况,学生会随机调查了部分学生的捐款金额,并用得到的数据绘制了如下统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:

(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为____,图①中m的值是____;

(2)求本次你调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;

(3)根据样本数据,估计该校本次活动捐款金额为10元的学生人数.

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