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    指出下列图形(如图所示)中哪些是形状相同的图形？

    答案：
    解析：

    　　解答：通过观察，①组、②组、⑤组是形状相同的图形．

    　　分析：此题通过找形状相同的图形，培养学生识图的能力．


    提示：

    注意：有些图形形状很接近，所以观察图形时一定要心细．


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    △ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示，将△ABC作下列变化，画出相应的图形，并指出三个顶点的坐标：
    （1）沿x轴的负半轴方向平移3个单位；
    （2）三个顶点A、B、C的纵坐标扩大-1倍，横坐标不变；
    （3）三个顶点A、B、C的横坐标扩大1.5倍，纵坐标不变．

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    科目：初中数学 来源：解题升级解题快速反应一典通八年级数学 题型：044

    如图所示，正方形ABCD中，E是AD的中点，F是BA延长线上的一点，AF＝AB．(1)求证：△ABE≌△ADF．

    (2)阅读下列材料：

    如图所示，把△ABC沿直线BC平行移动线段BC的长度，可以变到△ECD的位置；

    如图所示，以BC为轴把△ABC翻折，可以变到△DBC的位置；

    如图所示，以点A为中心，把△ABC旋转，可以变到△AED的位置．

    像这样，其中一个三角形由另一个三角形按平行移动、翻折、旋转等方法变成的，这种只改变位置，不改变形状大小的图形变换叫做三角形的全等变换．

    回答下列问题：

    ①如图所示，可以通过平行移动、翻折、旋转中的哪一种方法，使△ABE变到△ADF的位置？答：________．

    ②指出图中线段BE与DF之间的关系．答：________．

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：解答题

    如图所示，平面上有三点A、B、C。
    ①按下列语句画出图形；a．画直线AB；b．画射线AC；c．连接BC；②指出图中有几条线段；③指出图中有几条射线，并写出其中能用字母表示的射线。

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：解答题

    如图所示①，在正方形ABCD中，E是AD的中点，F是BA延长线上的一点，AF=。

         ①                 ②                ③          ④
    （1）求证：△ABE≌△ADF；
    （2）阅读下面材料：
    如图②，把△ABC沿直线BC平行移动线段BC的长度，可以变到△ECD的位置；
    如图③，以BC为轴把△ABC翻折180°，可以变到△DBC的位置；
    如图④，以点A为中心，把△ABC旋转180°，可以变到△AED的位置。
    像这样，其中一个三角形是由另一个三角形按平行移动、翻折、旋转等方法变成的，这种只改变位置，不改变形状大小的图形变换，叫做三角形的全等变换。
    回答下列问题：
    ①在图①中，可以通过平行移动、翻折、旋转中的哪一种方法，使△ABE变到△ADF的位置？
    ②指出图①中线段BE与DF之间的关系。

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    科目：初中数学 来源：期中题 题型：单选题

    下列图案（如图所示）是几种名车的标志，请你指出在这几种图案中是轴对称图形的有  

    [     ]

    A.4 个    
    B.3 个    
    C．2 个    
    D．1 个

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