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下列几种名车标志中,是轴对称图形的有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个
考点:轴对称图形
专题:
分析:根据轴对称的概念作答.如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.
解答:解:第一个图形是轴对称图形,符合题意;
第二个图形是轴对称图形,符合题意;
第三个图形是轴对称图形,符合题意;
第四个图形不是轴对称图形,找不到任何这样的一条直线使一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能互相重合,不符合题意.
故选:C.
点评:此题主要考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△ABC中,AC+BC=16,AO、BO分别是∠CAB、∠ABC的角平分线.MN经过点O,且MN∥BA,分别交AC于N、BC于M,则△CMN的周长为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若关于x的方程
x-1
x-4
=
m
x-4
无解,则m的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若点P(m,2013)与点Q(2014,n)关于y轴对称,则(  )
A、m=-2014,n=2013
B、m=2014,n=-2013
C、m=2014,n=2013
D、m=-2014,n=-2013

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科目:初中数学 来源: 题型:

若x2-4x+m2是完全平方式,则m的值是(  )
A、2B、-2
C、±2D、以上都不对

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科目:初中数学 来源: 题型:

通过移项将下列方程变形,正确的是(  )
A、由5x-7=2,得5x=2-7
B、由6x-3=x+4,得3-6x=4+x
C、由8-x=x-5,得-x-x=-5-8
D、由x+9=3x-1,得3x-x=-1+9

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知⊙O的直径是6,点O到直线l的距离为5,则直线l与⊙O的位置关系是(  )
A、相离B、相切
C、相交D、无法判断

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AC⊥BC,BD⊥AD,垂足分别为C,D,AC=BD.求证△ABC≌△BAD要用到的判定方法是(  )
A、SSAB、HL
C、SASD、SSS

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科目:初中数学 来源: 题型:

先画图,再解答:
①画线段AB,反向延长AB到点C,使AC=
1
2
AB,再取BC的中点D.
②若线段CD=6cm,求:AB、AD的长.

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