练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    计算与化简
    （1）（2x3y）2-（-2xy）+（-2x3y）3÷（2x2）   
    （2）（x+6）2+（3+x）（3-x）
    考点：整式的混合运算
    专题：计算题
    分析：（1）原式先计算乘方运算，再计算除法运算，即可得到结果；
    （2）原式第一项利用完全平方公式展开，第二项利用平方差公式化简，去括号合并即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=4x6y2+2xy-8x9y3÷（2x2）=4x6y2+2xy-4x7y3；
    （2）原式=x2+12x+36+9-x2=12x+45．
    点评：此题考查了整式的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个两位数，两个数位上的数字之和是7，若这个两位数加上9得到的两位数的数字的顺序和原来的两位数的数字的顺序恰好相反，那么原来的两位数为（　　）
    A、25B、52C、34D、43

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，D在AC上，E在BA上，如果BD=CE，那么BE与CD相等吗？试说明．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知∠BOC=2∠AOC，OD平分∠AOB，且∠BOC=84°，求∠COD的度数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    某数学兴趣小组的同学在一次数学活动中，为了测量某建筑物AB的高，他们来到与建筑物AB在同一平地且相距12米的建筑物CD上的C处观察，测得某建筑物顶部A的仰角为30°、底部B的俯角为45°．求建筑物AB的高（精确到1米）．（可供选用的数据：
    		2
    ≈1.4，
    		3
    ≈1.7）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两人从A，B两地同时出发，甲骑自行车，乙骑摩托车，沿同一条直线公路相向匀速行驶．出发后经3小时两人相遇．已知在相遇时乙比甲多行驶了90千米，相遇后经1小时乙到达A地．
    （1）问甲、乙行驶的速度分别是多少？
    （2）甲、乙行驶多少小时，两车相距30千米？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    木工师傅手中仅有一个卷尺，他能否检验所做门框的形状是否为矩形呢？如果能，请你帮助设计一种检验方法；如果不能，请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图为一个转盘游戏盘，其中各扇形的面积相等，求下列事件的概率：
    ①指针指向5的概率是
     

    ②指针指向6的概率是
     

    ③指针指向奇数的概率是
     

    ④指针指向大于0的数的概率是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB∥CD，以点A为圆心，小于AC长为半径作圆弧，分别交AB，AC于E，F两点，再分别以E，F为圆心，大于
    1
    2
    EF长为半径作圆弧，两条圆弧交于点P，作射线AP，交CD于点M．
    （1）若∠ACD=114°，求∠MAB的度数；
    （2）若CN⊥AM，垂足为N，求证：AN=MN．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案