精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
8.如图,正方形纸片的边长为20cm,若将其相邻的两边长分别截去xcm和2xcm,求截取后所得的矩形面积y与x之间的函数关系式.

分析 根据矩形的面积公式,可得函数关系式.

解答 解:截取后所得的矩形长为(20-x),宽为(20-2x),
由矩形的面积公式,得
y=(20-x)(20-2x)=-2x2-60x+40.

点评 本题考查了函数关系式,利用矩形的面积公式是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.计算:
(1)(-$\frac{2}{5}$)-(-$\frac{3}{5}$) 
(2)(-1)-(+1$\frac{1}{2}$)   
(3)$8×({-\frac{3}{4}})×(-4)-2$
(4)(-10)×(-$\frac{1}{3}$)×(-0.1)×6
(5)$8-\frac{3}{4}×(-4)×(-2)$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.把-(x-y)-z去括号得(  )
A.-x+y-zB.-x-y-zC.-x+y+zD.-x-y+z

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,一块矩形空地ABCD,除留下一块等腰直角△APB的空地外,其他都种植草皮.设AB=x米,直角顶点P到CD的距离为6米,草地的面积为y米2,求y与x之间的函数关系式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.平面内有n个点(n>2且任意3点都不在同一直线上),若从中任意取3个点,以其中一点为端点.且经过另外两点画射线都能构成一个角.
(1)若n=3,则能构成角的个数S3=3;
(2)名n=4,则能构成角的个数s4=12;
(3)若n=5,则能构成角的个数S5=30;
(4)试写出n个点能构成角的个数Sn=$\frac{1}{2}$n(n-1)(n-2).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,四边形ABCD,CDEF,EFGH均是正方形,且B,C,F,G在一直线上,连接AC,AF,AG
(1)求证:△ACF∽△GCA;
(2)求∠AFB+∠AGB的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.已知BD是⊙0的直径,OA,OC是⊙O的半径,且OA,OC在BD的两侧,如果∠AOD:∠COD=4:1,那么∠ABD:∠CBD=4:1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.根据去括号法则,在横线上填上“+”或“-”.
(1)a+(-b+c)=a-b+c              
(2)a-(b-c-d)=a-b+c+d
(3)-(2x+3y)-(x-3y)=-3x          
(4)(m+n)+[m-(n+p)]=2m-p.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.已知△ABC,BC边上两点D,E,满足∠BAD=∠CAE.求证:$\frac{A{B}^{2}}{A{C}^{2}}$=$\frac{BD•BE}{CD•CE}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案