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18.已知$\frac{\sqrt{2-x}}{x-1}$有意义,求x的取值范围.

分析 直接利用二次根式有意义的条件分析得出答案.

解答 解:∵$\frac{\sqrt{2-x}}{x-1}$有意义,
∴2-x≥0且x-1≠0,
解得:x≤2且x≠1.

点评 此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的定义是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.下列四个命题中,属于真命题的共有(  )
①相等的圆心角所对的弧相等      ②若$\sqrt{ab}$=$\sqrt{a}$•$\sqrt{b}$,则a、b都是非负实数
③相似的两个图形一定是位似图形  ④三角形的内心到这个三角形三边的距离相等.
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.已知a,b,c∈R,a<0且b>0,则下列不等式中一定成立的是(  )
A.a2<b2B.ac2>bc2C.$\frac{1}{|a|}$>$\frac{1}{b}$D.$\frac{1}{a-b}$>$\frac{1}{a}$

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如果点A(2,m)在连接点B(-1,-5)和C(3,3)的线段上,则m=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2,BC=1,则sinB的值是(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{\sqrt{2}}{2}$C.$\frac{\sqrt{3}}{2}$D.2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,在四边形ABCD中,DC∥AB,AD⊥AB,DC=2,AD=4,AB=6,点M是线段AD上任意一点,连接MC并延长到点E,使MC=CE,以MB和ME为边作平行四边形MBNE,请直接写出线段MN长度的最小值.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.直角坐标系中,点(-$\sqrt{5}$,2)到坐标原点O的距离为3.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.计算
(1)$\sqrt{18}$÷(3$\sqrt{2}$+$\sqrt{3}$);
(2)$\frac{\sqrt{72}-\sqrt{16}}{\sqrt{8}}$-($\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$)($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.已知抛物线l:y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于点A、B(3,0)两点(点A在B的左侧),与y轴交于点C(0,3),对称轴为直线x=1,如图1.
(1)求抛物线l的解析式;
(2)将抛物线l向下平移d个单位长度,使平移后所的抛物线的顶点落在△OBC内(包括△OBC的边界),求d的取值范围;
(3)如图2,设点P是抛物线l上任意一点,点D在直线x=-3上,问是否存在这样的点P,使得△PBD是以点P为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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