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    平面上到
     
    的距离等于
     
    的所有点组成的图形叫做圆，其中，
     
    为圆心，
     
    为半径．
    考点：圆的认识
    专题：
    分析：利用圆的集合定义直接回答即可．
    解答：解：平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆，其中，定点为圆心，定长为半径．
    故答案为：定点，定长，定点，定长．
    点评：本题考查了圆的认识，了解圆的集合定义是解答本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在同一平面内画出函数y=2x2与y=2x2+1的图象．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，C是
    BD
    的中点，CE⊥AB于E，BD交CE于点F，
    （1）求证：CF=BF；
    （2）若CD=12，AC=16，求⊙O的半径和CE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简求值：(1+
    1
    x2-1
    )÷
    x2
    x+1
    ，其中x=2
    		2
    +1    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    从山顶测得地面上同一方向A，B两点的俯角分别为30°，60°，若AB=100米，则山顶的高度=
     
    米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    y=a（x-h）2+k的图象可以看成y=ax2的图象先沿x轴整体左（右）平移
     
    个单位：
    当h＞O时，向
     
    平移；
    当h＜0时，向
     
    平移．再沿对称轴整体上（下）平移
     
    个单位：当k＞O时，向
     
    平移；
    当k＜0时，向下平移．因此，二次函数y=a（x-h）2+k的图象是一条抛物线，它的开口方向由
     
    值决定，对称轴为
     
    ，顶点坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在圆中，一条弧所对的圆心角和圆周角分别为（2x+100）°和（5x-30）°，这条弧所对的圆心角和圆周角的度数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设扇形的半径为r，圆心角为n°，则扇形的面积为
     
    或
     
    ．

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